а необходим постоянно.
Помнится в радиокружке, который посещал с 4 по 7 классы, проводили разные конкурсы.
Так вот в одном я даже призовое место занял - набор напильников вручили и грамоту, несколько напильников с того набора до сих пор живы.
Задача следующая:
Даётся тебе консервная банка. Настоящая, из под килек, плоская круглая. Крышка запаяна, торчат 4 провода.
Внутри 4-5 деталей из набора: Транзистор или диод, резисторы, конденсаторы.
Инструмент: тестер ТЛ4-М, больше ничего.
Задача: нарисовать схему чего внутри спаяно.
Я к чему занудствую - для того, чтоб пользоваться каким-то прибором, нужно понимать как он работает. Бездумно верить непонятному универсальному всетестеру... Ну такое себе занятие. А когда есть в голове зачатки знаний и нормальные измерительные приборы типа полноценного мультиметра (и стрелочник в том числе, потому, что современный мультиметр с адекватным барграфом (замена стрелки) стал стоить очень дофига), то как то и потребности в этих показометрах не возникает. Хотя в определённых задачах они и экономят кучу времени.
Но согласитесь - у кого была задача из мешка на пару килограммов трёхлапых деталей без маркировки разложить на кучки "биполярник-полевик-сдвоенный диод-тиристор"? Это только над Золушкой поиздеваться, современный вариант типа
Размещение рекламы