Maksecc, про разницу roland cube 15 и 30 писал уже - читать внимательно тему, да и то не совсем согласен вот с этим "
даже перегруз на Zoom G2.1 был просто шикарным по сравнению с песочным высером Roland Cube 15" т.к. вообще не люблю когда в сравнении оборудования оперируют понятиями высер и т.д. и т.п., возникает впечатление что вы не оборудование сравниваете, а кое чем меряетесь..
тем более не вы ли писали вот это
Я в 2005 купил свой первый комбик Fender Frontman 15R, у товарища был Roland Cube 15, вот если их сравнивать, то Роланд мне казался интереснее.
.
Ей богу странно что "
высер" может быть интереснее чего бы то ни было вообще))
Я вот могу сказать свой пример -
я научился играть на roland cube 30 и никто не говорил мне что я глажу струны, и с атакой всё в порядке. Да, на лампе динамика существенно лучше, но динамики роланда вполне хватает (если вы покрутите его ручки) чтоб совершенствоваться.
Чем это комп отвлекает от занятий? ..
В итоге все-таки отказался от лампы, потому что дома маленький ребенок и взял ямаху THR10X, вот на ней, кстати, несмотря на транзисторность, динамика уже другая, в отличие от предыдущего комбика, так что постепенно отучаюсь гладить струны и привыкаю высекать.
THR10X я лично не слушал, ручки не крутил, поэтому говорить ничего не буду. По видео неплохо, попадёт в руки составлю своё мнение, но как я уже писал по сравнению с ценой
б/у роланда он не выдерживает конкуренции.
В моём понимании в занятиях есть 2 аспекта: 1-ый - чисто технический - вы должны поставить левую и правую руки, изучить базовые приемы - п/ш, hamer/pull, подтяжки, добиться чистой игры, научиться играть рифы, добиться определённой скорости. Для этих целей вам нужен комбик/провод/гитара/метроном т.к. эта часть занятия состоит из игры упражнений. Своеобразная каждодневная физзарядка. Комп в этой части занятия отвелекает т.к. необходимо сосредоточиться на чистоте звукоизвлечения, должны остаться только вы гитара и комб. 2-ая часть - отработке чего либо под минус, т.е. применении полученных навыков игры на практике, здесь комп нужен только в части - включить минус, изменить темп, всё.
А вот ютуб, запись, дорожки, транспонирование и т.д. - это 3-я часть занятия, я бы её назвал общеоразовательно-теоретическая.
Проблема у многих заключается в том что очень мало времени они тратят на первые 2 части занятия, и очень много образовываются - отсюда часто получается осведомленный по любым аспектам индивид неумеющий играть технично, отсюда глаженье струн и тому подобные вещи.