Mishok, не заворачивайся на теории, найди препода скажи так и так надо помочь. Я помню пришел к преподу со своими набросками он быстро все "причесал" показал на каких аккордах строится и как по его мнению стоит развивать. Если есть идеи это самое главное, теоретики найдутся, умей хотя бы напеть что имеешь ввиду
Я, наверное, не совсем понятно объяснил. Теорию я знаю (ну относительно конечно, тонкости гармонии и полифонии мне пока не ведомы), ну или по крайней мере, если какой-то нюанс не понятен, знаю где посмотреть (хотя мои методы познания теории не всем понятны, слишком математично, говорят

). У меня техники не хватает. Максимум, что удавалось - 110bmp 16-ми. Но это вообще пик. Вот как-то не могу организовать себе занятия, чтобы тупо пилить на технику. Я к шреду не стремлюсь, но понимаю, что играть хотя бы 150-160 bmp 16-ми надо. Надо долго тупо гонять упражнения, а я не могу. Вечно в какие-то аранжировки или сочинения скатываюсь.

Я это всё к тому, что иногда именно в занятиях на технику тормоз происходит.