Форум гитаристов

Честно говоря, никогда не планировал вести свою страничку на Гитарплеере. Однако уже не раз получал в личку сообщения с одним и тем же вопросом - Почему бы мне не сделать свою страницу, посвящённую гитарной педагогике. К сожалению, создать и вести персональный топик я по ряду причин пока не могу, но, с другой стороны, отвечать на вопросы, касающиеся гитарной теории и практики, а так же выкладывать небольшие уроки, я буду настолько часто, насколько это возможно.

Дорогие друзья, я очень благодарен Вам за слова поддержки, которые вы оставляете в своих постах на этой страничке. Поверьте, мне они очень важны, так как, дело это для меня новое и, конечно, ещё не всё у меня получается, как надо. Но я стараюсь, как могу, уж поверьте. Так же я обращаю пристальное внимание на вашу критику. По мере развития странички все конструктивные замечания будут учитываться, но не сразу. Так, например, звук я некоторое ещё время буду писать таким вот допотопным образом (на микрофон камеры). Да, конечно, в этой ситуации, какое бы хорошее муз. оборудование я бы не использовал, качество звука будет, мягко говоря, несколько ниже среднего, но я сейчас на Грэмми не номинируюсь. Главная моя задача – опубликовать, как можно скорее, аудио примеры для упражнений, не более того. Зато ноты с табами, по вашим многочисленным просьбам, теперь я буду выкладывать ко всем упражнениям и пальцовку тоже обязательно буду ставить, там где она жизненно необходима. Если у Вас есть вопросы по темам, которые пока ещё мной не охвачены, задавайте их без стеснения, я постараюсь на них отвечать по мере возможности, если знаю ответ, конечно. Ещё раз всем огромное спасибо. Я очень рад, если кому-то моя страничка интересна и приносит пользу.

Xочу ещё раз сказать всем вам огромное спасибо. Я очень рад, если кому-то моя страничка интересна и приносит пользу. Буду работать дальше и постараюсь не разочаровывать ваших ожиданий.

   

Kotjara, Спасибо. В будущем обязательно появятся и ноты, и табы.

---

Поскольку вопросов пока ещё нет, а уроков для этого раздела я ещё не подготовил, предлагаю вашему вниманию видео урок, отснятый в учебном центре "Guitar College", в котором я уже давно и с огромным удовольствием работаю. Он посвящён развитию игры скоростных диатонических пассажей.


Тот факт, что группировка нот по три звука при исполнении скоростных пассажей очень удобна, думаю, ни для кого секретом не является. Первое упражнение развивает навыки хватки во время исполнения аппликатурных моделей по три звука. В этом упражнении мы находимся вне пределов, какой бы ни было тональности (впрочем, если поумничать, то можно назвать его хроматическим движением диатонических аппликатурных моделей от фа большой до фа малой октавы). Обусловлено это тем, что, играя каждую модель отдельно на двух струнах в хроматическом движении вдоль грифа, мы, не обременяя голову тем, какую из них надо сыграть в следующей позиции, можем целиком сконцентрироваться на развитии правильных ощущений во время исполнения каждой аппликатурной модели. В натуральном миноре таких моделей три:

• Тон-полтона;
• Полтона-тон;
• Тон-тон.

Начинаем разогревать пальцы с самой удобной – полтона-тон. Затем играем тон-полтона и тон-тон. Когда лапа разогрета, приступаем ко второму упражнению. В нём представлены наиболее удобные фигурации по три ноты, исполненные шестнадцатыми и секстолями в ля миноре на первой струне переменным штрихом. Для того чтобы добиться максимального результата, необходимо сначала запомнить последовательность движения разученных нами аппликатур на струне. Так же не мешает знать, что ноты в гамме называются ступенями. Если в гамме семь нот, то и ступеней тоже семь. Первой главной ступенью является нота, от которой эта гамма строится, остальные ноты гаммы выстраиваются и нумеруются в элементарной арифметической последовательности, начинающейся от этой первой ноты. Так в до мажоре нота до-первая ступень, ре-вторая ступень, ми-третья, фа-четвёртая, соль-пятая, ля-шестая и си-седьмая. В ля миноре ля-первая, си-вторая, до-третья, ре-четвёртая и так далее. Так как мы находимся сейчас в пространстве ля минора, главная нота и первая ступень это нота ля. От неё и начинаем движение по семи ступеням нашей минорной гаммы. От ноты ля (1-я ступень) играем тон-полтона, от ноты си (2-я ступень) полтона-тон, от ноты до (3-я ступень) тон-тон. Далее (от 4-й ступени) порядок построения аппликатурных моделей повторяется. От ре (4-я ступень) тон-полтона, как от ля, от ми (5-я ступень) полтона-тон, как от си, от фа (6-я ступень) тон-тон, как от до. От ноты соль (Ура! Последняя 7-я ступень) так же тон-тон. Не налегайте на скорость, если с подобными упражнениями Вы ещё не сталкивались.

Вот минус для второго упражнения:
 6Am 120 2.mp3 (955.63 КБ - загружено 325 раз.)

Удачи!!!

Шалений кiт, Спасибо за поддержку!

Александр тут сразу вопрос во время игры легато на видео-мне гораздо легше играть это упражнение когда я делаю акцент на сильной доле медиатором(в начале перехода),даже можно немного подглушить привычка играть пиццикато,то-есть поддавать медиатором не следует?

adolfio, ytrikoz, 

Александр Кутейников, 

АГА
да получается чтоб попасть в этот самый метроном я и поддаю медиатором!Хорошо-надо чисто легато буду играть чисто  
Огромное спасибо за рублику-играю относительно давно но уже разленился вообще,упражнениям вообще не уделяю внимание,да и разыгрываться перестал,лентяй.
Теперь повод поиграть,интерестно даже...

OiD,Честно говоря, этот урок предназначен не для начинающих, а для тех, кто уже поставил руки, а так же для тех, кто уже с этой темой в достаточной степени знаком. Лично я, когда надо восстановить форму, тоже поигрываю первое упражнение. Очень помогает. Новичкам лучше начинать с освоения трелей по два звука и делать это под присмотром старших. Но Вы абсолютно правы, освоение легатной техники на первом этапе обучения является одним из важнейших факторов дальнейшего технического роста. Правда, начинать её осваивать надо очень аккуратно. Я сам помню, как по-началу у меня затекала рука. Здесь главное не перестараться. Во время исполнения сольных партий истинные шредеры легатируют каждую ноту настолько, насколько это возможно, даже когда всё вычесывают медиатором. Звук благодаря этому становится более приглаженный, да и киксы медиатором не так режут ухи. Правда, какая рука здесь является первичной, а какая вторичной-вопрос полемичный. На мой взгляд, необходимо добиться такой координации работы обеих рук, чтобы ни одна из них не доминировала над другой, но то, что на начальном этапе следует уделять достаточное внимание легатной технике - тут я с Вами полностью солидарен.