что в эту историю приплетают Грузию, Абхазию и Армению, которые всегда были христианами.
Что вы?!Какими Христианами!
http://guitarplayer.ru/index.php?topic=63102.0http://guitarplayer.ru/index.php?topic=64226.0А ну-ка-читаем быстро 2 темки-и-не забываем своего жызненнага креда!
"оптимист учит английский, реалист китайский"
нет.поговорка звучит так:
"оптимист учит английский,пессимист-китайский,а реалист-автомат калашникова" (или его охотничье-гражданский вариант-"Сайгу", добавлю я)
Поэтому наши бабы только так на них вешаются. Они любят силу...
А женщины вообще любят силу.Это биологическое.Так что выход-не плачься-ибо этим ты только показываешь,насколько ты слаб.Будь сильным!А заодно изучай языки,и все такое...(см выше

)
так ведь Гамитов заплатил 20 000 долларов семье убитого, и сын с матерью просили его не наказывать. Просто хороший человек, погорячился.
Ай-ай-ай...На самом деле-какой хороший человек!Дай бог тебе такого же встретить!
для меня во всём этом деле больше всего показательна "деятельность" фашиков размещают в инете съёмки избиваний в метро, когда в десятером одного несчастного
Мальчик!Ты видать как раз из той "глюхой рюсск деревня", и сидиш в интернете с почты,через "модем Путина" на 28 к, поэтому просто напросто,ничего не видел,что творится по ссылке.Я тебе рекомендую-пойти работать,продать свою любимую бейсболку и майку с надписью "Good Night White Pride" , накопить на СТРИМ, и посмотреть же наконец,какие интересные видеоматериалы иногда размещаются в интернете по некоторым ссылкам!

Да, и еще...фашики...Фашизм,мальчик-это форма государственного устройства,созданная Бенедитто Муссолини в Италии...
Что то давно в метро никого,с пучком розог и секирой не видел...
Так что-учи матчасть...
Вообще-всем рекомендую к прочтению вот такую небольшую дискуссию.В ней крайне четко,и на мой взгляд-правильно, в ходе диалога представителей различных национальтностей и культур,выработано понимание того,что же такое 1)нацизм 2)национализм 3)фашизм 4)русская национальная идея.
http://talks.guns.ru/forummessage/63/267748.html