Pash, Павел, подскажи, пожалуйста, по системе оценки. Означает ли результат, отличный от 20/20, что тест не пройден, или же имеет место некая качественная система, при которой результат 19/20 означает, что со слухом у человека всё более чем неплохо?
Все зависит от конкретный целей, для чего этот тест используется. Первое и самое основное, что нужно про эти тесты понимать — они все в той или иной мере являются «тепличными»: короткая фраза, простой рисунок и так далее. В реальных условиях задачи намного сложнее, так как ошибка может быть в рамках большой фразы (скажем, большая фраза нот на 50, из которых штуки три в середине сыграны с рассинхроном), что сильно отвлекает внимание и требует серьезной концентрации.
Если цель — научиться слышать ошибку в своей игре (а в подавляющем большинстве случаев именно отсутствие слышания ошибки делает невозможным ее устранение), то тут разумно задрать планку. Для студентов я использую планку 20/20 минимум пять раз подряд. Такой результат говорит о статистике, то есть человек на «тепличных» тестах полностью слышит все, что необходимо. Однако одновременно же с этим нужно отслушивать и свою игру и только тогда оно даст результат. Еще проще: делаешь упражнения на штрих, не можешь убрать рассинхрона потому что не слышишь его толком, идешь делать тест, довел его до статистически значимого результата, параллельно слушаешь опять свои упражнения и пытаешь расслышать все то, что слушаешь в тесте.
В очень редких случаях можно этот тест использовать для определения компетентности человека, например, в разрезе того же тайминга. Но тут нужно понимать, что разговор идет об одном и том же. Скажем, если человек говорит «а мне пох на ваших технозадротов и меня колбасит от кривого гагнища» — тут бессмысленно что-то доказывать или вообще о чем-то спорить: переть может от чего угодно, это личное дело каждого. Меня вон Bad Brains тоже впирает, о тайминге там речи не идет очевидно)
А вот если гражданин в разрезе обсуждения того же тайминга на замечание о том, что у него в игре все торопится, заявляет, что на самом деле у него все мега-круто и он играет мега-ровно — тут да, можно просто попросить человека пройти тест и будет ясно, понимает ли он вообще предмет разговора или же обсуждение таких вещей лучше с ним не вести.
Кстати, еще важный момент в том, что пока записаны только самые базовые тесты, то есть условно говоря это тесты на то, слышит ли человек очевидные вещи или нет. Скажем, ритмические ошибки в большинстве команд, о которых здесь упоминалось как о кривых, имеют намного меньший масштаб, нежели в тесте, однако если человек по результатам проверки даже самые базовые эти вещи слышит не полностью (а даже 19/20 — это по определению не полностью), то опять же обсуждать ритмическую составляющую таких команд с ним просто рано.
Размещение рекламы
Голосование
Тема: Про воспитание лентяев, детей, стоп срач! Стоп харам! (Прочитано 299896 раз)