Форум гитаристов

Я думаю, что врождённые способности играют очень большую роль в обучении. Причём не только на гитаре, но и во всём. Это очевидно.
Ну и конечно же от физиологии организма многое зависит (длина пальцев и т.п.).

Поэтому нам, "простым смертным" остаётся лишь только криво бренчать.

Высокая мотивация и способность с утра до вечера долбить упражнения - это тоже дар свыше =) Я, например, просто не могу себя заставить заниматься больше 4 часов в день - это мой потолок. А некоторые товарищи (если, конечно, не врут) способны проводить с гитарой и по 10 часов. У меня, как правило, уровень мотивации во многом определяют мои достижения. А они фактически стоят на одном месте уже больше года. К тому же, когда после многократного переигрывания под метроном различных упражнений ты записываешься и все равно слышишь грязь в своей игре, творческий запал начинает сходить на нет.

Высокая мотивация и способность с утра до вечера долбить упражнения - это тоже дар свыше =) Я, например, просто не могу себя заставить заниматься больше 4 часов в день.

в какой то степени это дар,но тут все дело в силе воли и самомотивировании.помимо способностей к этому,есть определенные методики.так же ОЧЕНЬ мотивирует творчество.а что касается занятий,то важно не только количество,сколько качество.если много занимаешься,а результатов не видно,то:или ты не замечаешь роста,т.к нужно время;или не правильно занимаешься

acher8080,
 Если, конечно, существует некая единственно правильная система занятий.

не думаю:)

любой из посетителей этого форума мог бы без напрягов писать музыку уровня Мальмстина, Сатриани или Гована.

опять же помимо способностей к творчеству,существует технология-это композиция,муз.форма,теория.ИМХО владение технологией позволит,скажем так,многим писать музыку уровня Мальмстина,Гована...просто очень многие почему то думают что написание музыки это что то эфимерное,а на самом деле это ТРУД.Чайковский(и не только) говорил:"я каждый день заставляю себя сочинять".тот же Рахманинов написал оперу "Алеко" для выпускного экзамена из консерватории,тоесть практически "на заказ"что уж говорит о пьесах вышеупомянутых авторов:)

Много факторов влияет, я так думаю. Также и семья, и окружение и просто случай и тд и тп. Выделение какого-то одного важного, это всё равно что карты из колоды вынимать и говорить что это самый важный козырь.

Даже таже повышенная трудоспособность, это не оценка. Реально оценить трудоспосообность нереально. Всем известен феномен "отличников", у которых очень повышенная трудоспособность была в учебе, а в реальной жизни малый процент чего-то добивается.

Меня интересовал этот вопрос врожденных и приобретенных способностей, но не в музыке, а в другой сфере. Я довольно долго это изучал, с тем чтобы как раз увеличить те самые факторы, которые влияют на успех. В общем вывод: морочиться этим это мрак. Слишком много неизвестных в уравнении. На слова полагаться трудно, многие чуть-чуть приукрашивают реалии. 

Однако есть один секрет. Это личная высокая самооценка конкретного индивидуума. Self-esteem. Только она не висячая, не маргинальная, а активно продвигаемая в массы. Вот к примеру: Кобейн или там Серега Шнуров, что прям хорошо на гитаре играют?  Да мне кажется поклали они на этот потенциал.

Вопрос этот у меня назревал давно. Знаю людей, которые уделяют гитаре раза в два меньше времени, чем я, но при этом их игра уж точно не хуже - а скорее даже лучше - чем моя. Возможно, многие сами сталкивались с подобными случаями разного врожденного потенциала гитаристов. Интересно мнение общественности на этот счет.

врожденные способности безусловно дают больше шансов на успех. + усвоение материала. кому то просто прочитать (сыграть) надо что бы запомнить, а кому то приходиться потеть над материалом.