Форум гитаристов

Он тебе продемонстрирует десяток гитар, расскажет 50 баек, но не сыграет связно и двух аккордов

Я знал человека, который мог себе позволить приобретать весьма достойные инструменты, но он не мог на них сделать точный бенд, чтобы попасть в ноту

запиши гамму под клик на комфортной скорости. Это обнажит сразу и тайминг, и извелечение, и координацию рук, и пережимы левой руки.

(как я понял из FAQ — это именно то, с чего начинается школа Антона).

С этого начинается любая школа, где есть медиатор. И прокачивать тебе явно придется больше апстрок поначалу, потому что любой новичок в этом и тонет - ровная динамика для игры стандартных небольших фраз, чтоб медиатор не застревал в струнах. Как правило, без препода начинают поначалу играть всё ударами вниз. У меня весьма большие сомнения по поводу эффективности удалёнки, по той причине что кроме постановки, кто и как будет контролировать подбор композиций, не говоря уже про теорию, которую желательно подавать постепенно, с возрастанием уровня композиций. Без препода часто не доучивают песни, многие новички играют просто большое число всяких отдельных рифов, или небольших мелодий. Если отвечать только на поставленные вопросы самим же новичком, тот особо далеко не уедет. К примеру, препод зачастую понимает что может сэкономить время обучения, но это не всегда интуитивно понятно самому ученику.

Если закрытые "чатеки" преследуют хоть какую-то цель отсева особо упоротых упорных, то это уже неплохо. То что там кого-то всерьёз научат - сомневаюсь. Понятно, что лимит времени в сутках не позволяет набирать бесконечное число желающих, а возиться с основами постановки Опарину - это как из пушки по воробьям. Если уже есть какой-то уникальный метод, то логичнее работать с продвинутыми пользователями гитары. Но всё равно это выглядит не особо честно. Ты же будешь изучать самые основы, а они всегда одинаковые, и по количеству времени это будет достаточно долго : год-два, при условии что ты индивидуально занимаешься, а об этом пока речи не идёт. Шансы на успешность "эксперимента", мягко говоря, стремятся к нулю.

Такие волшебные упражнения есть. Они бесплатные на ютубе и в книгах.

А то что он отдал деньги, ну садко богатый гость, а мог бы на оборудование потратить, ну это не нашего ума дело.

Диванный теоретик, замерять прогресс можно, конечно, как угодно, в том числе по скорости пш. Но фокус в том, что игра на гитаре, это не про скорость пш. Если упростить - это по сути про способности сыграть то, что хочется, именно таким способом, которым ты бы хотел. И скорость здесь - только один из эпизодов, при чем не самый важный.

Для иллюстрации можно хотя бы поверхностно глянуть, как выглядит курс уроков непосредственно от самого Пола Гилберта? Благо его Rock Guitar with Paul Gilbert есть не только в пиратках на торентах, но и на официальном сайте, где он, к слову сам проверяет домашку и выкладывает свои разборы под каждым из своих уроков.

Так вот: если бегло пройтись заголовкам его программы то можно увидеть, что какое-то подобие быстрых техник впервые проскакивает лишь на уровне intermediate. А до этого вся программа по сути сводится к тому, чтоб просто научить тебя играть базовые вещи, без каких-то требований к скорости пш. Он сам в каком-то видео говорит, что скорость это конечно весело, но её отсутствие легко можно заменить чем-то другим. Какой-нибудь B.B. King никогда не был скоростным гитаристом, но это в итоге не мешало ему стать действительно великим гитаристом, чей стиль копировали миллионы, включая самого Гилберта.

Если действительно хочется сделать срез прогресса, то можно попробовать разучить какое-то известное и не очень сложное для тебя сейчас соло. Какое-нибудь Nothing Else Matters. Или может даже лучше Sweet Child of Mine ибо оно длиннее, состоит из нескольких частей, и там присутствуют как медленные фрагменты, которые нужно суметь сыграть со вкусом, так и сравнительно быстрые которые скорей всего наимпровизированы потому как не похожи на нечто продуманное. Вот берешь, разучиваешь - по табам, разборам на YouTube или самостоятельно сняв по записи, - записываешь свой лучший дубль на аудио и/ или видео, и сохраняешь где-то. Ну и идешь заниматься - по школе Опарина, школе того же Гилберта, по табам, по YouTube, по постам на этом форуме или даже с индивидуальными уроками... Главное чтоб начать заниматься, делать это регулярно, осваивая не только технику, но и исполнительские способности. Самая важная часть в этом всем - навыки критически слушать себя, так как заниматься ты будешь все равно большую часть времени без преподавателя, а значит кроме себя любимого, никто не сможет подсказывать, что ты делаешь не так.

То есть записываешь какого-нибдуь Слеша (про которого на этом форуме "и так все знают что он не умеет играть на гитаре"), а через 6 месяцев снова записываешь это же. Ну и сравниваешь, есть ли разница. Потом можешь вернуться к этому же года через полтора, и снова оценить прогресс. И если послушав себя из прошлого и себя же сегодняшнего, ты услышал разницу, то можно поздравить - ты не топтался на месте и получил какое-то развитие. Если нет - значит нет

Диванный теоретик, думаю это скорей всего был не я. Энди МакКи знаю лично, но в России в жизни был наверное дважды, и вряд ли когда-то буду снова

На YouTube и в книгах много чего есть, в том числе и упражнения. Контролировать кто будет? Вы? Другие форумчане? Вот я ради примера зашёл в пару тем здесь, где люди задают вопросы. С ходу залетают трололо, 10 страниц шуток-прибауток, в лучшем случае приходят несколько «экспертов», мнения которых могут быть диаметрально противоположными.

так там в чате будет точно такой же флуд, срач м трололо, как в любом другом чате где много людей



... и добавил:

На сайте четко написано, что Антон Опарин уроки не дает. Нахер тогда ето вообще надо. А его общие отписки  нафиг не нужны, может это вообще не он чат ведет, а если и он но сомневаюсь, что он лично отвечает каждому. Если у него это так на поток поставлено, то у него наверняка есть/сложилась специальная библиотека ответов, где оде он просто копипастит ответы.

... и добавил:

и вообще выходит, что он никакой не преподаватель, а консультант по игре  на гитаре. Это очень хитрая позиция, т.е. он лично уроки не дает, никого с нуля не учит (а это самое сложное, заинтересовать ученика и постоянно поддерживать желание заниматься, а не бросить через месяц), материал не объясняет, к нему нельзя записаться с нуля, привести ребенка на занятия, если тот изъявил желание научиться играть. Вы представляете если б в учебных заведениях так было, причел ученик, а ему преподаватель, вот тебе скрипка иди смотри задания и сам учись, а я проверю потом. 

... и добавил:

это к педагогике никакого отношения не имеет. Просто платный клуб по интересам за деньги.