Есть два подхода к наработке техники:
1) Игра технических упражнений, этюдов и т.д., чтобы потом на базе этого играть конкретные концертные произведения.
2) Сразу разучивание концертных произведений и в процессе их разучивания техника нарабатывается автоматически.
И тот и другой подход давали в истории результаты.
По второй системе следовал Рихтер, который ненавидел играть гаммы и пустые этюды для пальцев. Он, по его словам, любил музыку... Играть музыку не скучно! А тупо качать мышцы, глядя на темп метронома, идет даже во вред, так как смещает акценты и переводит вектор творчества из плоскости создания музыкальной картины и передачи чувств, к внешним формам, к демонстрации своих навыков...
Поэтому нужно четко планировать свои занятия и составлять методику, дабы развиваться гармонично, без перекосов... Хотя на ранней стадии перекосы в технику практически у всех, так как для того, чтобы рассказать рассказ, надо научиться говорить... Но в любом случае надо стараться играть музыку и именно она должна быть главной, самой главной целью.