Форум гитаристов

Мне, конечно, ближе точка зрения Eugene Laid, т.е. если хочешь играть, то надо работать.
А вот как и сколько - это вопрос строго индивидуальный.
Я, например, особенно с тех пор как ушёл из универа 8-О, играю по 6-7 часов в сутки. Раньше, когда учился в школе (я, наверное, самый молодой в этом форуме, ибо закончил школу всего год назад), играл по 7-12 часов (с перерывами, ессно). Но, тем не менее, главное не количество, а качество.
В методическом плане я придерживаюсь ваевской школы. Если кто не в курсе, основная идея там такая: берёте фразу, рифф, акк. последовательность и т.п. и играете, например, в течение часа, непрерывно концентрируясь на ней. Сам Вай объяснял это на примере вибрато: берёте, мол, ноту и вибрируете её всеми известными вам способами в течение часа. При этом все посторонние мысли типа: "Хочу есть!" или "Что за идиотизм?!" - нужно жестоко прогонять.
Так вот, могу сказать, что метод достаточно эффективный и гораздо более результативный нежели "тупое запиливание".
Что касается фразировки и т.п., то, мне кажется, нужно этим заниматься непременно. Об этом не только у Вая сказано.

Какое проще, дарагой - не говори так, а? Тут за это слово огрести можно Тут, панимаешь, по 12 часов люди сидят, а он - попроще

Я конечно и как обычно не согласен по поводу занятий.
Делать бэнд 1 час в день без перерыва дело хорошее. Но делать его 10 часов в день еще лучше и здесь нет понятий качественно или количественно. Мы изначально подразумеВАЕМ, что мы играем и занимаемся качественно (иначе это не назвать занятием). Работать надо много. Во-первых бенд у тебя уже будет получаться качово на третий день, ибо пальцы станут дубовыми уже на второй и не нужно будет думать о "состоянии" пальцев. Затем можно будет увеличить амплитуду - пальцы станут более сильными и т.д. Один час в день растянет эту цепь на долгие недели, а если поднажать, то через неделю можно будет приступить к следующему упражнению. Надеюсь расъяснился ясно. Удачных занятий!!!

Я считаю, что самое главное в занятиях - это умение их планировать. Разогрелся, что-то сыграл, спел, посиди пол минутки подумай - что в этом было не так, со временем как только при игре поставил не тот аккорд, уши сразу сработают, не та длительность - внутренний слух, не знаю даже как это назвать тебе скажет об этом. Просто надо уяснить чего ты хочешь от гитары, от себя и планировать это.
Конечно, преподаватель - это сила.
А с качками здесь нет никакой связи, здесь группы мышц одни и те же и работаешь ты ими каждый день и не один час, про качков не буду описывать но скажу, что железо таскал и программы составлял, да по одной из них до сих пор занимаюсь, просто что б быть в форме.
Но это моё сугубо личное мнение, здесь я много шишек набил, приобретайте опыт дурака!

Привет всем!

Выскажусь-ка я тоже, тем более, что наболело...

Я тоже работаю (как и большинство здесь), по 8 часов в день (уже повезло - у нас нет обеда). 1,5 часа на дорогу... на всякую еду там... в итоге ежедневно (не в выходные) остается около 3,5 часов на занятия.

так сложилось исторически , что из них я трачу 0,5 на разминку (т.е. просто играю что-то, не напрягаясь), потом 1,5 часа на отработку движения по одной струне (я еще чайник:)), самое эффективное упражнение - хроматические секвенции вверх и вниз по 4 звука т.е. (-1-2-3-4-2-3-4-5-3-4-5-6 и т.д., потом вниз).
Потом 1,5 часа на гаммы, т.е. отработка движения по всем струнам - опять же секвенции по три, по четыре звука.
если что-нибудь остается в конце - опять играю что-то просто так.

Эффект такая система дает, но довольно медленный... И к тому же если жить по такой схеме, времени не остается ни на что - ни на свидания , ни на игрушки (давно бросил, только в тетрис или там в пасьянс), даже на прослушивание музыки... (вот думаю себе ЦД-плейер купить, чтобы в транспорте хотя бы слушать).

А вообще, я бы даже столько времени не смог бы заниматься (и не занимался не так давно), если бы не сел и не расставил для себя приоритеты.

И еще - как я понял, в жизни есть время для одного, максимум - двух глобальных задач. У меня сейчас это работа и гитара (в обратном порядке, ессно:)) Это печально, но это так.

Хорошо бы, конечно, у преподавателя заниматься... только где ж их найдешь... Если есть тут хоть один из Саратова - откликнись...:xyxwave:

И еще вопрос на засыпку, токльо не к Eugene Laid (его мнение я уже понял): ваше мнение, как лучше заниматься - три часа отрабатывать одно упражнение или разбить эти три часа на десяток разных упражнений?

Ну и я тогда скажу, раз топик всплыл.

Я стараюсь заниматься 2 раза в день, пол часа перед работой и час + когда всех спать уложу. В выходные получается по-настоящему поиграть (если получается вообще :-))

Играю медиатором и пальцами, каждый раз решаю по настроению (пальцами я уже давно, но плохо, а медиатором -
 скоро год, но регулярно)
Обычно делаю что то одно или два из приведенного ниже, потому что - см. выше, мало времени. Варианты:

Пальцами
- концентрируюсь на аккордах (левая рука). Играю "вступление" - что нибудь несложное "боем" :-), потом
выученные аккордовые последовательности (джазовые стандарты, прогресси, Молотков-Манилов, еtc), потом учу новые и/или экспериментирую - ищу аккорды, слушаю звуки.

- большим пальцем по басам что нибудь пофигачить минут 10.

- легато - есть пара очень легатных рифов
вот их и играю, они прикольные, и меня зарубает так что играть можно часами (с вариациями и фантазиями)

Медиатором
- для разминки хроматическую гамму на первых 2х-3х струнах 5 минут, потом либо пентатонику вверх вниз,
и гамму вверх вниз, если пришибет - то для разнообразия - гармоническую или мелодическую. Либо Петручинские упражнения на разогрев левой руки.

Петручинские арпеджио для правой руки (2е упр. из школы)
Постоянно лажаю, надо побольше над ним поработать.
Азатно как тетрис - вот думаешь, щас получится вот-вот..

Художественный чес - правой рукой.

Иногда нахожу что нибудь интересное разучить, урок какой нибудь, соло, риф - тогда и тогда "соседи вешайтесь, подонки" (с) и занятия строятся так: разминка 5 минут или вообще без нее, и ковырять-разбирать маленькими кусками.
Разбор медленный, в разминке нужды нет, Или зря я так?

В конце каждого занятия обязательно что нибудь сбацаю от балды для души, поколбаситься.

Вот так сложилось. Если что покажется неправильным  -
предложения по перестройке принимаются и горячо приветствуются.

Удачи, Д.

Моё мнение таково:
НЕТ НИКАКОЙ РАЗМИНКИ!
Это всего лишь плод вашей фантазии под названием самообман. Или что-то вроде отговорки.  
Просто сядьте и доверьтесь полёту мысли!
А всяческие гаммы будут следующим этапом в виде упражнений.