Форум гитаристов

Я не когда не занимался у преподавателя. И учился всему на своих ошибках, доходил своим умом, либо находил в интернете ответы. Над техникой не когда не работал, так как дрочить гриф я не люблю!
Очень долгое время доходил до импровизации, и даже придумал свою аппликатуру, по которой лично мне удобно импровизировать.

И я считаю так - такой способ самообучения, самый эффективный. Он помогает создать свой собственный стиль который не будет похож на все стандарты которые всем надоели и некому нафиг не нужны! Я учился только у великих - Jimmy Page, Rory Gallagher, Muddy Waters, Robert Jonson, Skip James, Robin Trower, Janis Joplin, Ry Cooder, B.B. King, Buddy Guy, Son Hous, The Animals, Jimmy Reed, Les Paul, Fredi King, Bob Marley, Bob Dylan, Paco de Lucia, Al di Meola, Cat Stivens и еще несколько  Вот они мои учителя, все те кто повлияли на музыку и действительно создавали настоящие вещи.

Никого ничему нельзя научить, но каждый может научиться.
Учитель нужен тому, кто учится.
Тому же, кто не учится, нужен не учитель, а дрессировщик.

А что, подвохи тоже занятно было бы обсудить )

Прикольная история
А еще один подвох подстерегает многих гитаристов, никогда не учившихся по молодости, и пришедших брать уроки чтобы "отшлифовать пару моментов". На практике зачастую оказывается, что начинать нужно почти с нуля )

Вот еще интересная тема обозначилась: индивидуальность.
Интересно послушать, что каждый под этим словом понимает.
А вообще сильно заряженной выглядит альтернатива "сам или с преподом".

Интересно было бы услышать обоснование тезису: "Сначала научись играть НЕ ХУЖЕ оригинала, а уж потом начнешь ПРОЯВЛЯТЬ индивидуальность".
Нужно ли прежде проявления индивидуальности сначала ее обнаружить?
Как ее обнаружить?
Как может способствовать этому преподаватель?
Приходит ли ученик к преподавателю в надежде обрести индивидуальность? Как изучение правил способствует способности проявлять индивидуальность?
Стало ли в современной гитарной музыке больше индивидуальности, ведь сегодня в гитарном мире накоплено огромное количество информации, правил, знаний о о том, "как надо". Если да, то какие критерии позволяют утверждать это?
Является ли хорошо натренированная механическая техника необходимым условием обретения индивидуальности?

И главное - как способность иметь, обнаруживать и транслировать свою индивидуальность сопряжена с умением копировать тех, кто эту способность имеет?
И так далее...

Ну а что делать, когда нет знаний? Только одно: демонстрировать свою индивидуальность. Обосрался, но как красиво!

Преподаватель должен научить учится, дать какой-то план, систему обучения, направить, скажем так, процесс. "Научить" он не сможет, учится каждый должен сам.