Форум гитаристов

ТС, переходи с классической гитары на бас-гитару!
Технически игра на ней попроще, а удовольствия и творческого потенциала столько же.

нахрен учить ту музыку, которая тебя не торкает?
Если ты платишь деньги преподу, то пусть он тебя учит тому что тебе нравится а не ему.

Учить нужно и полезные произведения, а не то, что нравится! Нужно постоянно выводить себя из "зоны комфорта", так как это тупиковая позиция, находящаяся вне всякого прогресса. Поэтому преподаватели часто заставляют учить именно самое омерзительное и на первый взгляд не нужное. И на этом этапе большинство учеников уходят, так как уйти становится легче,
чем остаться.

в музшколах всё же репертуар установленный, но пожелания учащегося всё же надо учитывать. Я когда на ф-но учился, то как то предложила преподаватель сыграть нечто авангардное (что то звуками описывающее море и подводный мир ). Я был в ужасе от грядущей перспективы учить эту жуть, в итоге поменяли на интересное произведение (сейчас уже не вспомню какое)

в музшколах всё же репертуар установленный, но пожелания учащегося всё же надо учитывать.

Установленный репертуар - это как раз и есть программа обучения! Подобраны произведения, чтобы человека сделать
музыкантом, а не "гитаристом даунстрока". Соглашусь, что во многих школах к сожалению пожелания учащихся не учитываются, так как преподаватели сами хотят быть в "зоне комфорта". Зачем мол мне напрягаться и разучивать с этим "спиногрызом" его "дурацкие" пожелания! Но это далеко не везде.
Преподаватель музыки в школе должен быть в первую очередь педагогом, а не виртуозом!  

... и добавил:

Зачем я учил этюды Каркасси и Пухоля, если я их играл послений раз лет 10 назад?
Никто вовремя не сказал мне, что нужно будет масимально сконцентрироваться на одном жанре и одном направлении, чтобы чего то получилось.

Зачем Вы вообще чему-то учились в школе, если хотели играть только одну композицию металлики, например?

Зачем я учил этюды Каркасси и Пухоля, если я их играл послений раз лет 10 назад?
Никто вовремя не сказал мне, что нужно будет масимально сконцентрироваться на одном жанре и одном направлении, чтобы чего то получилось.

Второе абсолютно верно, а вот первое - 
Зачем я читал букварь?

... и добавил:

идти в совковую музыкальную школу - даунизм

И не говори! Сжечь бы их, эти школы

Второе абсолютно верно, а вот первое - 
Зачем я читал букварь?

... и добавил:
И не говори! Сжечь бы их, эти школы

почитай индонезийский букварь, может пригодится.

идти в совковую музыкальную школу - даунизм

Вы не поверите, но многие сейчас очень интенсивно ищут именно "совковых преподавателей", а не преподавателей следующего
поколения - 90-х! Поколение же 2000-х ещё не доросло, но уже преподают во всю!  "Даунизм" - это ситуация в которой мы все оказались!

почитай индонезийский букварь, может пригодится.

У музыки должен быть один "букварь". Это её одно из малочисленных отличий от языка!

Например этот товарищь))) Это полный пэ)

(нажмите чтобы показать/спрятать)

https://www.youtube.com/watch?v=I5nwuUsego8&index=22&list=UUFHcJou0qcEO4ilqwcoAtzw

адепт гхотичного, не иначе