Форум гитаристов

Да,ребятки,мне тоже кажется,что нужно играть в команде.Я,напрмер,за это лето поднялся на большой промежуток,потому что мы репетировали в течении 4-х часов каждый день.

не раз встречал совет преподавателю: не выпендривайся перед учеником, особенно перед начинающим, "быстротой" своих пальцев. это вселяет в него неуверенность и мысли типа "мне до него, как до луны и я так никогда не смогу". это "никогда" потом будет очень долго и сильно тормозить, если он окажется упорным и не бросит это дело с мыслью я не создан для музицирования...

Наоборот...человек имеет свойство самообучаться копируя других.. Ребенок слышит с детства речь взрослых и копирует ее. Так и выучивает язык. Часто люди общаясь друг с другом перенимают даже неосознанно мимику и жесты друг друга. Музыканты используют чужие фразы ..осознанно или нет.. Находясь в среде музыкантов ребенок привыкает к чистым музыкальным звукам и сам потом может их воспроизводить.
А когда рядом преподаватель играет  быстро, красиво и технично - ученик также это начинает перенимать. Мозгу легче когда есть четкая картинка конечной цели. В данном случае это уровень преподавателя. Когда видишь рядом что такой же человек как и ты сидит и играет трилогию , это уже не кажется чемто нереальным. Начинаешь сравнивать и думать а почему я так не могу... наверное у меня левая рука не такая подвижная.. надо с этим чтото делать.. как ее рвзвить.. такими то упражнениями.. развил..стал лучше но чтото еще не то.. правая вот косячит а у препода как часы... ага берем упр на правую.. помучали их... уже чтото и заиграло.. уже понимаешь что препод не сверхчеловек и ты сможешь точно так а гдето и лучше ...
Грубо если то у меня все так и происходит.

guitarkottt, речь шла лишь о начальной стадии обучения.
когда я первый раз пришел в школу, в первый класс,нас водили по старшим классам и видя, как там ученики читают, пишут, решают, я запаниковал,- я всего этого не могу! как же я буду учиться?
но придя в свой класс, учительница начала с простых косых палочек и у меня отлегло,- палочки фигня, я так могу!
вот это "я так могу" надо закрепить в сознании ученика, а уж затем грузить его по полной, учитывая его способности, которые, как известно у всех разные.

Ты тут же сравниваешь свою игру и учителя , слышишь косяки и тут же стремишься исправить.

мы о разном говорим
какая игра?
ребенок первый раз гитару в руки взял. у него пальцы не слушаются, не могут хоть какой-то звук извлечь. а я перед ним понты кидать,- смотри, как круто я могу по грифу бегать и даже не смотреть на струны. ппока ты пацанчик дотянешься, будешь таким же седым, как я
в первом классе учитель об'ясняет, как к двум прибавить два, а не показывает, как круто он умеет решать уравнения.
а у здешних детей инфантильность сохраняется порой до десятого класса. чем проще и примитивнее ему преподаешь, тем больше шансов, что не забросит он это дело.
есть конечно исключения, которых от гитары отрывать надо и на улицу выпинывать, свежим воздухом подышать. но с такими и работы всего ничего,- слегка подправил, подсказал и он сам скачет так, что осаживать приходится.
но таких одержимых к сожалению единицы.

По меньше на форумах точить в разных ветках- дело обучения пойдет на много быстрее.
А кто на работе точит на форумах-тому на работу -тихую гитару брать и заниматься

Сильвер,
Ну! Этюды надо играть- Это очень хорошее занятие - для техники.

Для меня в гитаре нет слова "надо", если оно реально надо, то человек найдет как достигнуть, главный гитарный тон у нас в голове, и для каждого этот идеал игры свой. По мне, так лучше развиваться в том направлении, в котором ты собираешься играть, и кто-то из моих знакомых классику продал сразу, не доучившись год-полтора, потому что то ли таланта в себе не увидели достаточного, то ли преподы достали одной этюдовой обязаловкой. И некоторые перешли чисто на электро, кто вообще не забросил музыку. Тот кому надо найдет эти приемы даже без этюдов  

Тому кто хорошо играет этюды может и не надо.
СновА приведу пример- к.ф Перекресток- пацан этюды научился очень правильно играть-
 Да! это кино- но в жизни тоЖ самое- толковому ученику- классик школа только в пользу.

У меня другое мнение про Перекресток, и некоторые особ щипетильные даже как-то раз минус влепили за него

Ну! Каждый имеет право на свое мнение- и за это минус ставить- не правильно и тупо!
А какое мнение у тебя -за Перекресток ?