Форум гитаристов

Человек,пользующийся такой терминологией,не имеет никакого права кому-то давать советы

Хех, давать советы может кто угодно и кому угодно, если совет неправильный, то вся тяжесть ответственности ляжет на мои плечи, как давшего совет.  Выражение "ковбойские аккорды" было высказано в юмористическом ключе, не знаю, что Вас так в нём уж так взволновало и заставило высказываться столь категорично в отношении меня.

Арнольд Борисович, да, в основном всё верно, щас, может пару уточнений

1) поставил аккорд; 

(в голове отмечаешь его геометрическую форму.) Кроме того, он говорит важнейшую вещь - не "шагай" пальцами, ставя аккорд, а ставь его весь разом. В этом и фишка. В переводе "Поставь аккорд в воздухе".

2) сыграл его;

3) продолжая смотреть на струны и представляя аккорд, медленно снять пальцы и положить (или хлопнуть) рукой по бедру; 

Ну можно и хлопнуть по колену. Главное - руку отвести куда подальше, лучше - вниз. Если держать руку рядом с грифом прижимая - отпуская гриф, но не отводя руки далеко, то будет сохраняться контакт глазами, и приём не будет работать, чувак там об этом тоже говорит.


4) сформировав аккорд в воздухе на пути движения руки к грифу, поставить уже готовую форму на струны.

Просто держать долго прижатый аккорд тоже имеет смысл - но не для запоминания, а для прокачки мыщц сугубо.

Я рад за новых Джо Пассов, но метод ТОЛЬКО для убыстрения изучения аппликатуры аккорда и всё. Теория тут не при чём. Даже зная теорию, человек может испытывать трудности в постановке замороченного аккорда, либо с переходами какими-нибудь. И в таком случае, почему бы ему не попробовать то, что этот мужик предлагает (самого его этому учил тоже какой-то джазовик нефиговый). Худшее, что случится - 5-10 мин в день будут потрачены зря.

... и добавил:

Ну вот, как раз ответ на ваше замечание...

Воообще, никогда не понимал людей, которые закрывают себя от всего, что кажется им примитивным. Узость взгляда какая-то. Я умею строить аккорды в разных аппликатурах, многие из них (ну не только трезвучия, ясен пень) могу и на слух строить от тоники. И тем не менее, я нашел упражнение полезным, потому что чисто в плане _физики_ я могу иногда буксовать на аккордах, которые голове моей уже вполне знакомы.

Любой нормальный препод., включая того, что на видео, сначала попытается максимально грамотно ответить на конкретный вопрос, а потом уже предлагать копнуть дальше. Не раз замечал, когда чел  в видеоуроках западных объясняет что-то, гаммы, лады, аккорды, он часто говорит "типа если вам непонятно, что я сейчас сказал, не страшно, просто зажмите так же, а потом, если будет интересно, можно будет копнуть и в теорию этого дела." Они просто умнее и понимают, что интерес просто так не разжечь, а когда человек сам захочет, он узнает. Зато технику стараются поставить действительно качественно, от чего обучающийся всяко не потеряет.

 

Всё верно. И я тож сразу подумал, что мы о разном, поэтому меня и удивила горячность dive

VelichkoAl, можно, конечно. Только в этой теме речь о другом, именно о занесении аккорда в мышечную память, при этом не суть важен источник аппликатуры.

Что-то вы всё как-то усложнили до неимоверности... Освоение инструмента. Ноги - инструмент, позволяющий ходить. Как часто в течении дня вы задумываетесь над этим? Э? Если ты владеешь инструментом так, что можешь свободно на нём говорить, то не будешь задумываться какой аккорд и как взял. Ты будешь просто говорить. Инструмент - это штука, помогающая делать нечто. Но не заменяющая собой. Так, молоток - инструмент для забивания гвоздей никогда не должен стать фетишем. Вы берёте молоток, только когда вам нужно забить гвоздь. Вы не таскаете его с собой постоянно. Вы не говорите на каждом углу, что виртуозно владеете молотком, демонстрируя при этом своё мастерство. Так же и с гитарой. Это - инструмент. Если тебе есть что сказать - ты скажешь, так или иначе. Если ты владеешь инструментом, то сказать тебе будет легче. Доходчивей. Долбить гаммы только ради техники, это всё равно что постоянно учиться быстро говорить слово "энциклопедия" или "электрификация". Толку от этого - ноль, если на самом деле тебе нечего сказать всем этим людям. Не даром некоторые музыканты акцентируют на этом внимание - сыграй прилив! сыграй, как на вокзал прибывает поезд! сыграй разлуку! Нужно, чтобы было что сказать. Нужно, чтобы был гвоздь! Иначе нет никакого смысла владеть молотком. По-моему так...

Но, tikhomirov, прежде чем говорить нужно выучить слова, так ведь?

Да, это правда. А помнишь, как оно всё начиналось? "Мама мыла раму". Эта была вовсе не та мысль, которую хотелось высказать. Потом был падежи, суффиксы, окончания.... Мы говорим, не задумываясь об этом. Но только потому, что уже это выучили. Не понимаю, почему с аккордами должно быть как-то иначе.

tikhomirov у вас один пример бессмысленнее другого - то телом играй,то про молоток. всем есть,что сказать,а что именно и как - уже зависит от многих факторов. от уровня культуры,интеллекта,темперамента,пережитых впечатлений,образа жизни и мышления. что значит если есть,что сказать - скажешь так или иначе? эмоции и внутренний мир человека становятся глубже по мере того,как он развивается,в том числе это касается занятий. писатели изучают своих предшественников,классиков,развивают свои навыки и благодаря этому находят наиболее подходящую форму для выражения своих мыслей и чувств. вроде бы очевидные вещи

Консенсус достигнут! 

С вами,пожалуй,да)