Форум гитаристов

затем чуток упражнений Пейджа на бэнды

Не подскажешь, где взять эти упражнения? Не могу найти толковых упражнений на бэнды.  

Программирую барабаны на разные размеры и начинаю играть упражнение в разных размерах, !!! разных длительностях нот и разных ритмических фигурах (квинтолях, септолях, секстолях и т.д.).

Очень заинтересовал твой метод. Скинешь может пару файликов такого вот развёрнутого упражнения?

Chestnut, Номер такта "с затыком" назовите, так ИМХО проще будет

Вот пожалуйста, 2, 9-10,19(1-3-4 или 1-2-4), 32-34,короче почти вся .Интересуют номера пальчиков и как играть - убирать палец с предыдущей ноты или держать желательно? Если первое,то плохо дело - нет такой растяжки.Спасибо.

Jenzor, Не совсем верно... Нельзя:
публикация в открытых конференциях файлов, нарушающих права авторов и производителей программного обеспечения (NoCD, генераторов ключей, утилит взлома, серийных номеров и т.п.), а также прямые ссылки на такие файлы.

Таким образом, если ссыль не противоречит /i\, то можнА

Скинешь может пару файликов такого вот развёрнутого упражнения?

Как и предполагал, файлов то и не сохранилось в массе своей.
Но раз обещал - набрал для примера по новой. Точнее не с нуля набрал, а лишь модифицировал файл камрада ytrikoz'а.
Думаю основной смысл будет понятен. Малость поясню:
1. Набил барабанную дорожку, не для красоты, а дабы отметить/подчеркнуть акценты в разучиваемой остинатной фигуре и их смещения в зависимости от размера в общей канве.
2. Первая глобальная часть упражнения использует стандартную мелодическую фигуру курса (по нотам). Вторая глобальная часть исполняется в рамках Ми-Византийской гаммы. Предлагаю поэкспериментировать (самостоятельно разумеется) посредством применения различных гамм (благо в Guitar Pro есть их обширный  справочник с аппликатурными сетками). Так же рекомендую попробовать играть секвенции от разных ступеней этих самых гамм, ибо это очень сильно развивает так называемое "видение грифа".
3. В вариациях Var-003_Temp up + 7/8 и Var-013_Temp up + 7/8 добавлены 4 вводных такта, дабы перестроить ритмическое восприятие на "не совсем стандартный размер", а так же в тактах 21 и 46 добавлены нотки для завершения общей ритмико-мелодической картинки (по желанию можете поменять их на, к примеру, "выезд" из гармонического минора).
4. Предлагаемая метода НЕ ЗАМЕНЯЕТ имеющийся Курс ПШ, а лишь является попыткой развить его и, может, немного разнообразить подход к освоению уже имеющихся упражнений.

PS Относительно файла... Могут встречаться ляпы с репризами, распальцовкой и т.д. Прошу простить, т.к. торопился набрать и мог напортачить маленько. При изучении прошу вспомнить про "принципы разумности, добровольности и бесплатности". Если вам кажется, что что то здесь неправильно - велкам делать по своему .

Благодарю за внимание и удачи  .

... и добавил:

Chestnut, Сегодня выложу распальцовку для этюда   

Chestnut,
Вот собственно этюд с пальцами. Оговорюсь, что данная аппликатурная модель подходит лично мне. Кому то она покажется спорной, неэргономичной и т.д. Но мне она импонирует более остальных ибо:
1. Предпочитаю на одной струне, при целых тонах (пример До-Ре-Ми на 3-й струне, т.е. лады 5, 7, 9) отыгрывать аппликатурой 1-2-4. От середины и выше (в контексте высоты звука) по грифу стараюсь вообще использовать связку 1-2-3 в подобных ситуациях, но пальцы блин не раз ломаные и короткие  .
2. При отыгрывании с использованием педальных тонов (открытых струн, как в этюде - Ми первая и Ре четвертая) двигаясь в перспективе вверх по грифу применяю связки 1-2, 1-3, 1-4.
3. При отыгрывании с использованием педальных тонов (открытых струн, как в этюде - Ми первая и Ре четвертая) двигаясь в перспективе вниз по грифу применяю связки 4-3, 4-2, 4-1.

Надеюсь, что хоть чем то помог 

Из-за маленького опыта меня сбивают двойные/тройные удары барабанов.  Под метроном вообще проблем нет, в темпе 80 играю спокойно, попадая на сильную долю.
Я слышу как начинаю перегонять или наоборот отставать, пытаюсь выровняться и получается вообще каша.