Отдавай предпочтение музыке, а не упражнениям, конкретным вещам, импровизации, риффам, съему с записей, развивай слух. Упражнения вторичны - не гонись в них за скоростью, а стремись к качеству, ритмичности исполнения, движению, хорошему звуку, правильности звукоизвлечения и правильности постановки рук... Не форсируй технику, потому что хозяева - слух и голова, а руки - слуги.