Форум гитаристов

Ork,

кхм, так как Павел все равно здесь все потрет, выскажусь, что в данном случае г-н, который именует себя Орк, судит на основе корреляции (то есть чаще всего человек плохо играющий имеет плохое представление об качестве игре других). Это верно, но с вероятностной точки зрения. Это НЕ ВСЕГДА так. Всегда корректно лишь следующее утверждение: человек, который всегда плохо оценивает игру других плохо оценит игру конкретного музыканта. Все остальное есть отступление от формальной логики, то есть додумывание фактов и т.д.
За знание таких приемов, г-ну eye поставил бы плюс. если бы мог. Мало кто об этом, кроме математиков и ораторов знает.
И еще есть так называемые уровни компетентности:
неосознанная некомпетентность
осознанная некомпетентность
осознанная компетентность
неосознанная компетентность
Вполне возможно, что г-н Калифф находится как раз на уровне осознанной некомпетентности, что и позволяет ему делать такие выводы по поводу видео (я не подтверждаю истинность этого высказывания)))

кхм, так как Павел все равно здесь все потрет, выскажусь, что в данном случае г-н, который именует себя Орк, судит на основе корреляции (то есть чаще всего человек плохо играющий имеет плохое представление об качестве игре других). Это верно, но с вероятностной точки зрения. Это НЕ ВСЕГДА так. Всегда корректно лишь следующее утверждение: человек, который всегда плохо оценивает игру других плохо оценит игру конкретного музыканта. Все остальное есть отступление от формальной логики, то есть додумывание фактов и т.д.
За знание таких приемов, г-ну eye поставил бы плюс. если бы мог. Мало кто об этом, кроме математиков и ораторов знает.

тем более понятие плохой игры - оно субъективное. даже самая адово плохая игра имеет слушателей. примеров масса.

не знаю насчет осознананной или неосознанной компетенции суди сам. играл всю жизнь одним и тем же методом.

играл грязно и и не заморачивался насчет этого, тем более всегда в коллективах брал другим (умение построить композицию, например, понимание идей других людей), и прекрасно существовал без чистой игры.

теперь заморочился. интересно. пытаюсь собрать информацию. совет джамиро пришелся в кассу, один из тех моментов, который меня интересует. вот и все. дальше последовала неадекватная реакция.   

Esgal, формально да. Он должен хорошо учить. Другое дело, что НЕОБХОДИМЫМ условием для хорошего обучения может быть условие качественной игры. Но это еще надо доказать или привести контр-пример, опровергнув это утверждение. Вот и все.
Аналогичной логикой пользовался и г-н Орк, сам того не подозревая

логика справедлива в узком контексте.

лично я в своих постах всегда аппелировал к музыке как к конечному продукту, а не процессу.

мне неинтересно было слушать про процесс.

грубо говоря, если проводить параллель, это как в разговоре:
- официантка, у вас холодный компот?
- грушовый!

Сколько помню  много раз читал посты,предполагал человек силен в вопросах ритмики(это было часто когда-то),представления о качественной игре,даже в ветке "Саунд" свои соображения высказывал,причем в форме опытного человека.
А оказалось не так уж и корректно с его стороны.

это было давно. был моложе, идей была куча, темперамента и сил - навалом.

от того, что написано, я не отказываюсь, но с той поры прошло много времени. возможно, выбери я развитие своих идей в практическом смысле, разговор бы шел в другом ключе. я выбрал хорошую работу, которая позволяет  мне в свободное время заниматься музыкой.

... и добавил:

Конечно, все так! То то я и смотрю, тонны всяких "учителей", многие с корочками и разными красивыми регалиями. Знают про всякие "головы кобры", "циганские стряхивания градусника" и тп.
Смотришь, как играет -  и  .  Наверное, тоже сидят теории выводят на счет субъективности понятия плохой игры
постановки левой руки.

угадал сто процентов...

Про процесс, честно, не понял(

процесс - это техника, конечный продукт - сама музыка.