Форум гитаристов

мое мнение ; я отходил к преподу гдето около полугода , азы он мне конечно дал , и руку от части поставил, но дело в том что я до него уже играл много времени , и рука уменя к тому времени укомплектовалась , ходил бы и дальше если с работой все это дело не пересикалось, ну и сами понимаете платить деньги и не попадать на уроки , кащунство) плюс половину занятий мы играли , другую половино он на жизнь жаловался) после я играл сам , и тут не так давно , познакомился с одним стариканом , так вот политика этого типа меня сразу воодушевила , он мне сразу сказал что , 90 % преподов - шарлатаны , и он не стал бы брать те бабки которые берут они, а для учеников которые хотят заниматься и живут музыкой все бесплатно ,  все для подрастающего поколения музыкантов , сам тип живет на какомто заводе гдет на чердаке с музыкальным оборудованием , этакий отшельник мастер дзен )) который живет идеей музыки , так вот он внатуре крут .
поэтому если к преподу то к какомунибудь из ряда вон , как вот наш мастер дзен)

... и добавил:

и еще помню по телеку смотрел про старика , живет гдет в сибири , тож препод , к  нему приходят ученики  он спрашивает " что играешь, кино , киша , агату? нафиг !" и дает табы на спид метал 

однозначно самоучение.

на своем личном опыте я понял вот что (это то, что я бы посоветовал самому себе лет 15—17 назад) — во-первых теория. во-вторых наверное тоже. остальное придет, но это конечно не значит, что придет само собой. просто бывает мы идем по пути рук, которые сами по себе никуда вас не приведут. я конечно ничего не говорю — наверняка есть какие-то системные преподы, которые занимаются и руками и головой, но пока не слышал. в свое время у одного известного до сих пор препода я научился играть гаммы, какие-то лики, теппинги-шмеппинги, но я так и не понял что с этим делать и забросил гитару (может это смешно, но я тогда не мог понять что просто не хватает теории и мне это никто не подсказал). а спустя много-много лет я придя на занятие к одному джазовому педагогу (пристрастия уже успели сильно измениться) вдруг понял на сколько интересно играть просто тему под аккомпонемент, потом ее варировать и потом вдруг понять, что практически все музыканты, которые меня интересовали и интересуют играют совершенно по-другому, решают совершенно другие задачи. и вот теперь мне стало по-настоящему интересно. техникой я занимаюсь сам делая выводы из хороших примеров (база уже была кое-какая, так что с этим особых проблем нет), не забывая консультироваться со специалистами, ну и занимаюсь у так сказать постоянного препода по теории и импровизации.
насчет самоучения — можно многое делась скорее вопреки, чем благодаря, но вообще поверьте, времени не так много, чтобы его выбрасывать. Преподы разные — может пойти — может нет — это нормально, не надо ждать, что все случится само собой — выбрали препода и готово. конечно, все надо пытаться оценивать в процессе и стараться делать это адекватно. ясно, что если вы год учите гаммы, то с преподом что-то не то, если он сам не очень то играет, то тоже не айс, но в случае если он вам прекрасно дает теорию, то стоит походить к нему, а по дороге понять — кто мог бы помочь с руками и т.д.
 

... и добавил:

и еще помню по телеку смотрел про старика , живет гдет в сибири , тож препод , к  нему приходят ученики  он спрашивает " что играешь, кино , киша , агату? нафиг !" и дает табы на спид метал 

mafuzail, не в Сибири, а Карелии! Ещё точнее в Кондопоге, и звать его Герман Фирсов... У самого из головы этот дед не идет, хотя 3-4 года назад  видел про него ролик в нете. Живу по соседству в Мурманской области, так что к деду Герману на занятия ездить вряд ли получится  Может посоветует кто дельного преподавателя "по сети"? Для "выпрямления" и перепостановки рук 

Руки,говоришь?А к Забуруеву(Jamiro) или Шильникову(Fred) постучаться не хочешь? Они как раз активно по сети работают.



 

Да, пожалуй, к Забуруеву и придется обратиться за помощью. К тому же, как раз собирался его книгу заказывать, хотя Fred вроде бы ближе, ввиду стилевых предпочтений 

Всем привет))На мой взгляд лучше учиться у преподавателя,это поможет сэкономить кучу времени(несколько лет)))Главное чтобы он был играющим и его игра вам нравилась.Разговоры о том что мол препод может и не играть,считаю полной хренью))))Особенно это касается педагогов преподающих импровизацию)))

Всем привет))На мой взгляд лучше учиться у преподавателя,это поможет сэкономить кучу времени(несколько лет)))Главное чтобы он был играющим и его игра вам нравилась.Разговоры о том что мол препод может и не играть,считаю полной хренью))))Особенно это касается педагогов преподающих импровизацию)))

"Играющий" препод-понятие растяжимое...Если имеется ввиду топ-уровень исполнения ,то тогда зачем ему ещё и преподавать? Я считаю,что препод прежде всего нужен мыслящий,владеющий необходимой информацией и основными навыками и умеющий этим грамотно распорядиться в отношении профессиональной ориентации-именно преподства.Хорошо играющий-да,может вдохновить,но среди таких  очень редко встречаются те,кто  может всё до мелочей разжевать и правильно донести до мозгов учня.Это всё в общем,и ес-но-сугубо имхо.

Преподавание это тоже музыкальный бизнес)))Как и написание учебников,продажа дисков и футболок))Думаете тяжело получить урок у топ исполнителя?Зависит от предложенного гонорара)))Например,мой знакомый пол года доставал Дейва Вейкла,теперь он у него занимается и стал звучать на пять голов лучше,чем раньше))Ни капли не жалеет о потраченных деньгах)))

Почему бы и нет? Но нужно помнить,что сами учни-соискатели помощи от преподов,находятся в очень разном состоянии.Кому-то ведь нужны просто азы,а эти азы-и есть самое сложное для осмысления.