так то как бы и хотелось бы, но нет. Человек с большой буквы "Ч" потомушто . Т е "А" еберсольд.
... и добавил:
Живее всех живых ибо. One two, one two three four- это ж хит.
Да согласен, в отличие от других амирхановых единственный человек который говорил Импровизировать может каждый
https://youtu.be/UZZMWXYtukQ... и добавил:Дальше сравнение табличек Аберсольда и Сто-мера Побожьего
Доминантовый септ 7 , 1 3 5 b7
Миксолидийский совпадает
Лидийский с низкой b7 совпадают только у Аберсольда он называется лидийский доминантный
Миксолидийский с низкой b6 совпадают но у Аберсольда он называется индийский
как чай
Полутон-тон уменьшенный совпадают
Альтерированный У меня его нет потому что чтобы он здесь был нужно чтобы пианист не играл чистую квинту в аккорде
У Аберсольда есть альтерированный но объяснений никаких он не дал есть и есть мучайся сам, а также называется он у него
не альтерированный, а уменьшенный целотонный первая часть уменьшенная гамма вторая часть целотонная
Мажорная пентатоника, бибоп и блюз это я выше писал это производные от других гамм и искусственные лады
Еспанский или еврейский - У меня его нет, а у Аберсольда есть. Это скорее всего гармонический минор, но такой лад применяется
только в попсе, паршивый он паршивый. Чур
Целотонная - У меня нет у Аберсольда есть. Эту гамму на доминант септ можно применить только если опять же пианист не возьмет
в аккорде чистую квинту чтобы можно было солисту играть -5 +5
Аберсольд для весу наложил в свою табличку много производных и искуственых ладов,
а главное у него в важных джазовых ладах альтерированном
и целотонном не дается никакого пояснения в каком случае их можно применить здесь
А также он притащил в джаз анафему гармонический минор, за это вообще рвать минус очко
В итоге фантастическая табличка Сто-мера Побожьего снова поборола табличку Аберсольда
и выиграла весь бой со счетом 3-0
... и добавил:Чтоб легко петь любую песню сольфеджио есть один секрета
... и добавил:Есть еще причина почему славянская башка отторгает джаз
Привыкли к минору, а джаз веселый
... и добавил:Скэт супеней лада от Сто-мера
Ван Ту Три Фо Фа Си Се Ван
Гениальность этого моего изобретения что оно полно совпадает со ступенями
лада семантически и не просто ступенями
а правильными веселыми саксонскими ступенями, а не смурными славянами
А также мой скэт очень удобно петь
... и добавил:Щас будем бить ногами сольфодрочеров
Джазовый мужичок преподаватель гитары в коледже в пух и прах разбивает Мост Амирханова
и Барни Киселя
"Мне все равно какие ноты я пою, мне важно ритм, тайминг, интонации и фразировка.
Я могу спеть любую знакомую бибоповую мелодию не точными нотами, но все все равно
узнаю что я пою, потому что я пою примерными нотами и в ритм и с нужным акцентом.
Я даже не пытаюсь петь точными нотами потому что мой голос не может их точно удержать " 23-00
" Я пою конечно, но не для того чтобы спеть все правильные ноты, а чтобы уловить ритм этой фразы " 23-50
"Я не играю то что слышу, я играю то что знаю" 27-32
Барни Кисель жульничает в своей школе когда говорит что сначала свистит потом играет
и эта связь настолько быстрая что кажется что одновременно
Мужичок замедлил этот момент до 10 процентов и слышно что Кисель не то что раньше свистит,
или одновременно, а он сначала играет на гитаре, а потом повторяет
То есть эту фразу он знал раньше, она у него в пальцах, но выдает ее за свою как будто
он поет что слышит чтобы околпашить любителей теории играю что слышу 32-06
"Все что вы играете это результат всей вашей предыдущей работы над музыкой, а не то что слышите
откуда то с неба" 35-32
"Если делать то что говорит Барни Кисель и тренировать играть что слышать методом сольфеджирования
то большинство людей потерпят неудачу, потому что сольфеджио это чрезмерная и очень лишняя сложность
более того это вообще вряд ли возмжно" 37-17
" Гораздо более важно чем сольфодрочить заниматься свингом, звуком, ритмом и эти вещи гораздо важнее
чем ноты которые вы играете" 37-37
" Вы можете потратить пол жизни совершенствуя пение по нотам и не добиться результата, а это время можно
потратить на тайминг что гораздо важнее" 38-33
"Для людей не очень одаренных есть много проще пути чем сольфеджио" 41-22
Какое класное но длинное видео доошел только до 45 минуты, надо кочумнуть
https://youtu.be/ZKhDklgq53o
Размещение рекламы