Форум гитаристов

Не, вы тупо ленивые
А это все оправдания жалкие. Школьный и институтский курсы и так мягко говоря не на гениев рассчитаны.

не прав...Лень в известной мере присутствует, но предрасположенность это реально, я те говорю...У меня например предрасположенность к иностранным языкам в той мере, в которой мой мозг позволяет переучить даже манеру и акцент языкового поведения...(то есть не я, а мозг - то есть я вообще ничего не делаю, просто слушаю речь и все)

но простенькое уравнения ставит меня не то что в тупик подумать, а вообще никуда не ставит - я даже не знаю что с этим делать и что это вообще такое, ну понятно вроде - в правой части равно - значит уравнение вроде бы, если Х еще присутствует...

то есть мат-знания, равно как и формулы вообще все не задерживаютсо в мозгу...То есть мне надо их учить, а это значит, что я включаю волю и сознательную память...

с языками я такого вообще не делаю...Оно само буквально, тоже самое с музыкой кстати...Но не со стихами, а картины много меньше, чем языки

НО например мне не составит труда (даже не мне, а этому милому созданию у меня в голове) запомнить кусками или полностью программу ббс в оригинале о животных или социуме...И потом пересказать по русски как есть...Или пересказать практически цитатами.

вот и думай

Начинать надо с простого и постепенно усложнять.

Например: x = x + 1 , чему равен x?



или a = 3.13, b = 2.18 , c=?


)))

Ну а это уже стало классическим! Обязательно задайте своему преподу...

2180 = 3
1002 = 2
3399 = ?

Hermit,

ээээ...эээээээ...а ты правильно написал?)))))))эээ если да, то я не знаю


c - 1.23?

Я это сам придумал )) просто так... там вообще смысла нет)))))))

Hermit,

да хрен с ним с уравнением

с - 1.23?)

Hermit, а как найти икс? объясни тупому.....

Школьная гуманитария - это вообще в большинстве случаев курам на смех. География, история - помню по книжкам читали и пересказывали главы))

Это все клоунада =) "Тру-гуманитария", на мой взгляд, заключается в умении легко, изящно и грамотно донести свою мысль до собеседника или читателя. Или, скажем, написать интересное сочинение на тему "Как я провел лето" ("Базаров как олицетворение русского нигилизма", "Почему Раскольников замочил старушку" и т.д.). Эх... иногда даже скучаю по урокам литературы. А вот экзамены по математике мне до сих пор снятся в страшных снах.