Форум гитаристов

темп понятие относительное. я во сейчас один солячок разучиваю, так там темп то всего 60-65, но вот есть фразки. в которых 32-е и 32-е секстоли, и даж 64-е проскакивают.
Темпы могут быть любые но запас +10ка  считаю должен быть.
При скоросных пассажах слетаешь ты не из-за чувства ритма,а скорее всего потому что и голова и руки не готовы сыграть такое количество нот.Эта проблема решается заучиванием и повышением технического уровня . По соседству есть очень хорошая тема, с книгой, примерами и грамотным преподавателем курирующим ее, советую обратить внимание.

Да и всю импровизацию луче оставить для домашнего музицирования,а с группой только то что выучено.

  ну для джема можно дома заготовочки подготовить, а потом выдавать их с умным видом за  импровизацию

... и добавил:

Вот смотри у тебя пошел новый квадрат, ты не знаешь что на него нужно сыграть,да еще чтоб без фальшивых нот и слетов на быстрых пассажах.
Сколько голове приходится задач решать причем мгновенно, джем то идет.
А еще же есть нюансы исполнения, динамика и прочие вкусности , надо же не просто голые ноты лупить.

ну для джема можно дома заготовочки подготовить, а потом выдавать их с умным видом за  импровизацию

Надо играть упражнения в квадратах и побольше хроморядных вставок. Тогда джемы станут семечками.
Главный вопрос, в другом.
Как избегать однообразия - вот это уже вопрос вопросов.
Тему квадратов я уже поднял в соседнем разделе "Теория". Ее туда отсюда перенесли, может быть, и правильно сделали.
Хотя я квадраты всегда считал инструментом для технического развития.

... и добавил:

Клэптон в конце концов пришел к выводу, что джемы есть зря потраченное время, а все силы надо направлять на работу над песнями.

Клэптон - мастер фразы. Его можно считать композитором. А джемы загоняют в шаблоны, хочешь - не хочешь, а так получается.

Клэптон в конце концов пришел к выводу, что джемы есть зря потраченное время, а все силы надо направлять на работу над песнями.

клэптон пришел к выводу, что грамотно стыреная вещь всегда лучше своей

Я начал забивать школу Болтона  в квадраты, пока только первые 9 упражнений.
Ритм сложнее выловить на уровне дополнительных звуков, шума и подритмов.
Причем надо ловить не глазами, а ушами.
ЗЫ. Кроме всего выше сказанного, есть дополнительная задержка при использовании ушей.
Знаете, почему в серьезных оркестрах нужен дирижер ?

Простите, а что значит "выловить ритм"? Да еще ушами? 

Повторить, используя только слух.