Форум гитаристов

Короче грув это идеально сыгранный ритм+ мощная эмоциональная подача музыканта?

Грув - это отменное чувство ритма, хорошая техника, правильные акценты, праильная динмика, отличный звук, кураж и еще, я думаю, какие-то моменты, о которых я еще не подумал. Когда все вместе соединяется, тогда обязательно должно качать.
"Идеально сыгранный ритм" - не очень понятное словосочетание. Идеальный ритм играет машина, не человек, какой-то грув при этом может быть, если расставить акценты, подобрать звуки (например, барабанов), но это все равное не будет "живой грув". Грув - это чувство непрерывности ритма и его реализация, в которую вложены человеческие эмоции. А машина ничего не чувствует.

Awesome, Хм. ну если бас не будет попадать четко в долю, то полагаю никакого грува не будет. Поэтому ритм должен быть идеальным. Может ты что-то другое имеешь ввиду?

Лично я на первых занятиях с учащимися пытаюсь как-то контакт найти,"зацепить" их внимание... ответ #41

Очень тоскливо и, я сказал бы, отвратительно тупо ковырять "Во поле берёзонька стояла",
когда ты пришел к преподу, чтобы научиться играть "Highway To Hell".
И о ярлыках правильно. Людей, вешающих по недомыслию такие ярлыки, нужно вешать
за проф непригодность и часто скрытую злобность. Сам сталкивался с такими.
Человек хочет учиться, а ему говорят типа, ты калека и на голову больной, не
хотим тебя видеть. Как жить после этого ?

А метроном мне очень помогает в развитии скорости. Без него НИКАК не получалось,
как буд-то барьер какой-то. А когда потепенно увеличивать скорость метронома, не плавно
а именно с шагом в 5 или в 10 ударов(подобрать) в Guitar Pro к примеру, мозг как-бы синхронизируется
с метрономом и ты теряешь ощущение времени и твоя скорость увеличивается. После таких занятий заметил,
что даже соображать начинаешь быстрее.

Вот в том то и дело, что если охото научиться играть - идешь к преподу и играешь, то что скажет и как скажет. И учишься..  А если хочешь научиться играть Highway To Hell или Smoke on the water, Тсоя под аккорды, то, конечно, отвратительно

Просто преподы-разные..Да и в уч.заведениях раньше этому -не учили..Потом,всё охватить-тяжело..Если мне,скажем,DP-ако дом родной,с Цоем или AC\DC-тоже не было проблем никогда,то вот низкие строи,семиструнные инструменты-не отрицаю,но тем не менее всем сразу говорю-заниматься этим не буду..Хотя там Слипнот,или даже...Психею могу и послушать-посмотреть в подходящем настроении.Но самому копаться,изучать -уже просто не хочу.Хватит за глаза,имхо,блюз-рока.

Вот в том то и дело, что если охото научиться играть - идешь к преподу и играешь, то что скажет и как скажет. И учишься..  А если хочешь научиться играть Highway To Hell или Smoke on the water, Тсоя под аккорды, то, конечно, отвратительно

Вот по нашей муз. сцене мы и видим результаты такого подхода к преподаванию.
У молодого, современного человека сразу отбивают интерес и он
уходит и самостоятельно изучает Highway To Hell как попало, в кривь и в кось.
И правильно делает. Чем кормить неудачников.

Я думаю, что нужно играть сразу то, что нравится. Иначе смысл?...

Получается иногда комичная ситуация. Кто-нибудь из молодых или даже совсем юнных людей спрашивает "что мне делать, как развиваться, подскажите?". Ты приходишь такой "очень грамотный" и говоришь Правильные Слова "ну, понимаешь, играй песни которые тебе нравятся, снимай, выучивай, анализируй, играй. Много играй. Займись теорией, импровизацией и сочинительством." А в ответ, скажем, "а мне нравится *здесь стоит название чего-нибудь очень тяжелого и очень навороченного в техническом плане*, я не знаю через сколько лет я смогу это сыграть (или даже просто снять)". Тогда хочется посоветовать начать с чего-то попроще, и что может быть не совсем лежит в области текущих музыкальных предпочтений, сфокусированных очень сильно на техническом моменте.

Кстати, препод мне именно и пытался рассказать в ключе, что, дескать, мы, в молодости сами снимали композиции тех пёрплов, заигрывали их до мельчайших подробностей и все без нот и табулатур..
А сравнение с изучением любимых песен - это аналогично, что дрищ, типа меня, придет в качалку и скажет:
"Хочу штангу от груди жать".. А ему тренер: "Ан нет, извиняй - иди недельку другую гантельки те потягай, да на турнике повиси." И что? слушают тренера или уходят к другому, который человеку с неокрепшими мышцами сразу штангу или становую тягу разрешает делатЬ?

Кстати, препод мне именно и пытался рассказать в ключе, что, дескать, мы, в молодости сами снимали композиции тех пёрплов, заигрывали их до мельчайших подробностей и все без нот и табулатур..
А сравнение с изучением любимых песен - это аналогично, что дрищ, типа меня, придет в качалку и скажет:
"Хочу штангу от груди жать".. А ему тренер: "Ан нет, извиняй - иди недельку другую гантельки те потягай, да на турнике повиси." И что? слушают тренера или уходят к другому, который человеку с неокрепшими мышцами сразу штангу или становую тягу разрешает делатЬ?

Хорошее сравнение. Иди сначала "приди" к штанге.