Форум гитаристов

Трудно представить чтобы было, если бы он тупо тренировал пальцы, играя упражнения. Понятно, что музыки от этих занятий не получится. Музыка получается когда идея в голове есть. И чтобы ее из мечты изобразить в звуке надо найти способы (технические, в плане звука, обоудования и т.д.)

В данном случае контент А. Мисько - поиск технических решений для расширения возможностей гитары.

Ой, не знаю, не знаю... половина звуков еле слышно... в этом "шедевре" Тынц-бынц какое-то...

MrLf, ________Человек решает "поставленные задачи" путём уже имеющегося багажа техники, это просто закон._______

Если бы было так, тогда не было бы эволюции. Так как чтобы сделать, к примеру,  самолет и полететь на нем у Братьев Райт не было "имеющегося багажа". У них была идея и мечта. И они решали задачу как идею осуществить технически. И путем экспериментов и проб, (творческих мук), нашли способ.

В  музыке (как и других областях) тоже самое. Идеи толкают музыканта искать новые подходы, новые приемы, новые звуки, новые гармонии, новый импровизационный язык, аранжировки и т.д.
Джо Пасс думал как на гитаре сыграть полноценную джазовую фактуру, Андрес Сеговия решал задачи доказать, что гитара концертный инстурмент, Холдстворд искал новые подходы к импровизации и т.д.

П.С. Вы же сами, как мне кажется, многие пьесы сначала разрабатываете теоретически, а потом тренируете пальцы, чтобы это сыграть. Не думаю, что это художественный подход, но тем не менее, и вы идете от идеи, которую пытаетесь нащупать через нотный редактор. И найдя что-то интересное, вы это уже вбиваете в пальцы. И на это уходит, как вы знаете, немало времени. 

И так постепенно накапливается багаж (и технический и музыкальный).

MrLf, _____Для электрогитариста мораль выходит такая: нужно постоянно играть реальные песни в группе, а не только упражнения. Ну, или просто любой доступный "художественный материал", который выглядит как номер для конечного слушателя.____

Это совершенно верно. Если у классиков есть пьесы на разный уровень, то электрогитаристы учат отдельные пассажи. Человек годами занимается на гитаре, а попросишь сыграть что-то, он начинает гонять гаммы или отдельные пассажи. И он думал, что занимался все это время музыкой)))))

Конкретный пример. Приходит человек, типа, надо развить некоторые скилы (позиционирует это как консультацию, типа, он уже гитарист в теме). Прошу что-то сыграть - ничего не знает законченного. На ходу сориентироваться и сыграть хоть блюзец тоже не может. Понятно. Беру гитару, задаю простую гаромнию, типа, ну сыграй что-то. Начинается с первого такта пилилово. Ни темы, ни развития, ни какого-то намека на форму. Видно, что этим не занимался.
Спрашиваю, вот тебя пригласят в группу, к Лепсу, к примеру (хотя там место занято))). Принесут новую песню. Начали репетировать. Что ты будешь делать? Гармонии не знаешь (кроме долбежки квинтами ничего не умеет), ладов по которым надо играть на эти гармонии не знает. Кроме Ля-минора и пентатоники в пяти боксах ничего нет. Сочинить что-то на ходу не может - не тренирован в этом отношении.
Все музыканты играют, от гитариста ждут идей, чтобы песню разукрасить (для этого его и берут на работу, чтобы использовать его наработки в новых песнях), а он ничего не знает и умеет только узкую полоску спектра. Понятно, что проф. непригоден. Но при этом искры летят, когда он секстолями гаммы гоняет! )))
Вот это и есть "всадник без головы". Жалко просто ребят....

Поэтому, следуя методике классиков (хотя она не во всем годится для эстрадника), развивать надо все скиллы одновременно. А делать это можно только решая художественные задачи, раскрывая образ. Тут и над техникой придется посидеть, и над формой, чтобы кульминации готовить, играя не отдельные куски, а целиков пятиминутное проиведение. где есть драмматургия.

MrLf, Среди классиков таких не встречал. Романс Гомеса или хотя бы какой  этюд Каркасси знают все.