Форум гитаристов

Опубликована новая статья по теории музыки.

Ладовый и аккордово-функциональный
подходы в импровизации. Статья со звуковыми примерами.
 
Первая часть:
 
http://dmitrymaloletov.ru/blues0.html

Вторая часть:

http://dmitrymaloletov.ru/ame7.html

Дмитрий Малолетов,  Спасибо Вам за статью. Очень доходчиво. Позвольте Вас попросить раскрыть еще одну тему - фразировку. Все, что касается опорных нот, акцентов на сильных и слабых долях такта и т.д.

Дмитрий Малолетов, Я с вами согласен и про вкус и про чувство стиля. Но ведь в музшколе  рассказывают и про мотив-однотакт и фразу - двутакт, предложение, период. Все это доходчиво и понятно на примерах из материалов  для музшколы. И вдруг появляется в жизни такая музыка, как Хендрикс , например и сразу же разрыв шаблона. Оказывается,  что вдолбленная фразировка с акцентом на сильной доле такта прокатывает не всегда. А ведь
 привычка слышать опору на первой доле такта въелась на подкорку. Я, так же знаю случаи , когда у людей акцент рабочим барабаном на второй и четвертой доле ассоциируется с сильной долей и они мелодию пытаются  пропеть соответственно.

Сейчас не вспомню автора, но мне попадалась книга где подробно расписываются ритмические типы мотивов сравнивая их с ритмом в стихотворчестве - ябм , хорей и т.д.

Собственно задача: Как правильно выявить опорную ноту, попевку на которырых строится мотив для дальнейшего варьирования? Пока я не не нашел ни одного толкового пособия.

Дмитрий Малолетов, Вторая часть прекрасна, особенно примеры. Предвосхищая ваш ответ, заранее соглашусь , что нужно иметь чутье и вкус. Тем не менее хотелось бы услышать рекомендации относительно второго способа обыгрывания аккордов Am-E7. Ведь если Вы легко приняли E7 за тонику, то наверняка можно ее принять и за субдоминанту (или нельзя?). Как неокрепшему организму избежать тупого перебора вариантов (наверно надо умно перебирать варианты)? Да и насколько оправдан такой подход если он совершенно уводит слушателя от изначальной музыкальной темы? К сожалению, примеров импровизации "для разнообразия", когда сам импровизатор удивлен результатом  предостаточно.

Дмитрий Малолетов, Не знаю, по теме ли вопрос. Мне кажется он напрямую связан со второй частью статьи, со вторым примером.

Всеми известная композиция "Дом восходящего солнца."
Am -C-D-F...
Откуда берется этот колоритный аккорд D и как его обыгрывать? Т.е. как его грамотней интерпретировать, чтобы избежать механического перебора функций?

Дмитрий Малолетов,

Я наверно чего-то не понимаю? Am - C = I-III натурального Ля минора. Опорные звуки мелодии совпадают с примами аккордов. Затем наступает аккорд D - опорный звук  ре. Собственно, непонятно что же произошло -  модуляция или отклонение? Ведь следующий аккорд F вполне вписывается в натуральный Ля минор. Вы говорите про дорийский Ля минор?

Я правильно понимаю, что произошло отклонение в натуральный Соль мажор (или Ми минор)? Или все-таки уместней говорить об изменении Ля минора с эолийского на дорийский?

Дмитрий Малолетов,

Я наверно чего-то не понимаю? Am - C = I-III натурального Ля минора. Опорные звуки мелодии совпадают с примами аккордов. Затем наступает аккорд D - опорный звук  ре. Собственно, непонятно что же произошло -  модуляция или отклонение? Ведь следующий аккорд F вполне вписывается в натуральный Ля минор. Вы говорите про дорийский Ля минор?

Я правильно понимаю, что произошло отклонение в натуральный Соль мажор (или Ми минор)? Или все-таки уместней говорить об изменении Ля минора с эолийского на дорийский?

Что-то мне кажется, что не стоит все в одну теорию загнать (физики, вон, до сих пор не могут ОТО с квантовой механикой скрестить), есть еще такая штука как благозвучие, вот поэтому ре - мажорный (попробуйте минор сыграть, слушаться тоже будет, только не так ... "насыщенно", скажем, ми, понятно, что из гармонического минора, а почему, потому что аккорд E7 тяготеет к Am, к кторому вы и возвращаетесь. Просто это красиво, вот и все, и теорию общую трудно подобрать. Например, в Русском музее есть картина (художника, к сожалению, не помню) - портрет, написанный маслом, так там блик света на лбу сделан штрихом мела! Ну и какое тут правило подобрать? А вышло здорово! (А мел заметил мой приятель-художник, я бы и не догадался, как не догадывается простой слушатель, что в доме... Три разных лада). Думаю, чувство вкуса и удачное озарение всему виной, а не сознательный выбор ладов.
ЗЫ Послушайте детские песенки разные (Шаинского, например). Они очень классные и запоминающиеся, а там столько разных отклонений.

Powerhand, , да не "живите проще", а "слушайте", скорее всего основная масса интересных идей полученана слух, а теоретически потом уже другими обоснована. Вот и эти интересные статьи Дмитрия и показывают направления, в которых надо пробовать и слушать, если интуитивно "на слух" не получается сразу.