Форум гитаристов

если хочешь пообщаться

Нет. Не так.

Если хочешь сказать за звук. Будь добр показать, что ты понимаешь.

... и добавил:

Показать это значит показать, что ты звук извлекаешь.



... и добавил:

Иначе твои заявления за ах какой Кортекс равны нулю.

... и добавил:

не важно как играет ноут

Ноут не играет. Он учится играть.

Понимает ли ноут за звук гитары, за звук цифры или звук лампы? Несомненно понимает в рамках технических возможностей.

Возможности в демонстрации.

Всё честно.

... и добавил:

Мнение неумеек не интересует.

  что мне не важно как играет ноут или кто-то еще, это существует параллельно   

   

 Это справедливо в том случае, если твоих компетенций достаточно для того чтоб отфильтровывать информацию корректно. В противном случае некомпетентный юзер с весьма активной позицией может навязать полную ахинею складывая слова правильно.
 Пример уже приводил, есть темы про ступени, обыгрывания аккордов и т.д. И если почитать эти темы, то там все, всё, знают, и умеют,но в реальности никто в реальном времени применить  то что там пишет не может, ну единицы отдалённо. И встаёт вопрос, а вы собственно что тут обсуждаете?  И тут уже очень важно кто пишет с практической точки зрения, а кто просто начитался интернета или насмотрелся ютуба! Потому что опыт практический и теория,  не одно и тоже. 
 
  И основное недопонимание возникает всегда при разных уровнях компетенции, когда один шарит а второй нет. Потому что если оба шарят, то спорить неочем. И как пишут в умных книжках, выход из спора имеет вполне конкретный алгоритм.1 определение компетенций, кто имеет более низкие компетенции, кто более высокие. 2 тот кто имеет более высокие компетенции должен принять меры к тому, чтоб компетенции оппонента стали выше.3 продолжить дискуссию имея одинаковые компетенции. Таким образом спор автоматически сойдёт на нет.

Таким образом спор автоматически сойдёт на нет.

Всё верно

... и добавил:

Мне нефик обсуждать с Джаббой, кроме как спросить совета. Я не лезу к нему в спор.

... и добавил:

Но по неведанной зверушке, ко мне в спор лезут неумеющие неумейки.

Пытаются шутить за 300

... и добавил:

Это наверное те самые. Из остальных, кто интересуется музыкой.

Нет. Не так.

Если хочешь сказать за звук. Будь добр показать, что ты понимаешь.

... и добавил:

Показать это значит показать, что ты звук извлекаешь.

Нет, не так.

Показать звук - это значит показать звук.
Показать умение играть - это показать умение играть.
Если ты в звуке понимаешь - ты поймешь записанное на практически любом уровне игры.
Если записано плохо - ты не поймешь о звуке ничего даже на самом космическом уровне игры демонстранта.
Совсем не играющий человек не покажет тебе ни динамики, ни чего-то еще - да только у нас не тот кейс.
У нас кейс, где ты почему-то решил, что ты теперь со всех спрашиваешь.
А так-то - звук ты тоже не показал. Никакой.

звук ты тоже не показал. Никакой.

Ты определил, что это Тандерстрак, ноты сыграны, частота нот определяется.

Ноты
Извлечены
Длительность соблюдено
Чистота соблюдено

Звук в наличии.

   

 Это справедливо в том случае, если твоих компетенций достаточно для того чтоб отфильтровывать информацию корректно. В противном случае некомпетентный юзер с весьма активной позицией может навязать полную ахинею складывая слова правильно.
 Пример уже приводил, есть темы про ступени, обыгрывания аккордов и т.д. И если почитать эти темы, то там все, всё, знают, и умеют,но в реальности никто в реальном времени применить  то что там пишет не может, ну единицы отдалённо. И встаёт вопрос, а вы собственно что тут обсуждаете?  И тут уже очень важно кто пишет с практической точки зрения, а кто просто начитался интернета или насмотрелся ютуба! Потому что опыт практический и теория,  не одно и тоже. 
 
  И основное недопонимание возникает всегда при разных уровнях компетенции, когда один шарит а второй нет. Потому что если оба шарят, то спорить неочем. И как пишут в умных книжках, выход из спора имеет вполне конкретный алгоритм.1 определение компетенций, кто имеет более низкие компетенции, кто более высокие. 2 тот кто имеет более высокие компетенции должен принять меры к тому, чтоб компетенции оппонента стали выше.3 продолжить дискуссию имея одинаковые компетенции. Таким образом спор автоматически сойдёт на нет.

Я согласен, когда предмет спора и обсуждаемые компетенции совпадают.
И согласен был бы претензиям нута (не в такой конечно форме), если бы мы были в разделе, посвященном технике исполнения.

на неподключенной гитаре

Вполне возможно на подключенной вылазит много лишнего серева😁.

Ты определил, что это Тандерстрак, ноты сыграны, частота нот определяется.

Ноты
Извлечены
Длительность соблюдено
Чистота соблюдено

Звук в наличии.

Ок, значит, цифра лампу на лопатки положила все-таки - я ж всё это услышал из твоего семпла, записанного через цифру. Ноты извлечены, длительности соблюдены, чистота - ну не парадная, но есть. Значит всё, война окончена. Снимай свой китель, воен