Форум гитаристов

Вот еще гармония песни “Песенка про медведей”. Опять же не смейтесь, что такой примитив разбираю) Ну чайник я, начинающий, что поделать). Хотя с отклонениями для меня есть пара моментов, где сомневаюсь).
Итак, размер 4/4


1) |Am|Dm6|E|Am|
2) |Am|Dm6|G|C|
3) |Dm|G|C|F|
4) |Am|Dm6|E|Am|
Здесь муз. форма такая : АА-BС (12-34). 1-я часть – предложение 1(8 тактов)+предложение 2(8 тактов) = период (16 тактов) 

Припев:
1) |: |A|A7|Dm|Dm|
2) |E7|E7|Am|Am|:|


В припеве: аналогично как в запеве)
Примечание: Dm6 – это аккорд с добавленной секстой(не секстаккорд). Игра идет на шестиструнной акустической гитаре). Используются стандартные аппликатуры (естессно без учета правильности голосоведения, как это принято в классических учебниках гармонии).

Распишем по ступеням:
1)|i|iv c секстой или ii56(первое обращение ii7)|V|i|
2)|i|iv c секстой= ii(в до-мажор)|V|I|
3)|ii|V|I|IV=bVI (ля-мажор)|
4)|i| iv c секстой или ii56(первое обращение ii7)|V|i|

Припев:
1) |A|A7|Dm|Dm|
2) |E7|E7|Am|Am|

1) |V(в ре-миноре)|V7|i|i|
2) |V7|V7|i|i|


Теперь по функциям запев:
1)|t|s c секстой или iis(dim)56(первое обращение iis(dim)7)|D|t|
Здесь все понятно – обычный “блатной” оборот гармонического минора, в качестве субдоминанты взята субдоминанта с секстой или первое обращение субдоминантсептаккорда). iis(dim) – я так обозначил уменьшенный септаккорд второй ступени.  Ва… Точнее не уменьшенный, а уменьшенное трезвучие с малой септимой).
2)|t|s c секстой= iis(в до-мажор)|V|I|
Здесь идет отклонение в параллельный до-мажор, при этом субдоминанта с секстой ля-минора является и второй ступенью параллельного мажора – несет также субдоминантную функцию (обычно в классике в качестве трезвучия второй ступени применяется или секстаккорд второй ступени, или же просто чистая вторая ступень, но чтобы с добавленной секстой - что-то не встречал, хотя  все равно субдоминанта…).  То есть своего рода посредствующий аккорд.
Еще Dm6 может быть переосмыслен как VII(dim)56 (первое обращение вводного септаккорда) в тональности до-мажор.
Тогда можно на это отклонение посмотреть и так:
|i=vi(до-мажор)| VII(dim)56 |V|I|
То есть аккорд Am в этом случае играет роль посредствующего, а в новой тональности он несет субдоминантовую функцию.

3)|iis|V|I|S=bVIST (ля-минор)|
Опять игра в основной тональности ля-минор. Игра идет в параллельных тональностях, а у них одинаковый звуковой состав, поэтому здесь мне трудно определить, в каком месте уже идет тональность ля-минор. Но по слуху кажется, что с 12-го такта. В предыдущем (11-м) такте идет аккорд С, который является bIII ступенью параллельного минора (в нашем случае был бы ослабленной тоникой). Тогда было бы так:
|iis|V|I=bIIIts (ля-минор)|bVIST (ля-минор)|
Все же склонен думать, что этот самый С идет пока в своей тональности (До-мажор), да и явно  виден показ тональности (ii-V-I).

4)|t|s c 6 или iis 56|D|t|
Cнова стандартный блатной оборот)

ПРИПЕВ
1)|D|D7 (в ре-миноре)|t|t|
Здесь, по моим слуховым ощущениям, припев начинается с отклонения в ре-минор гармонический (сначала доминанта, потом доминантсептаккорд – своего рода нагнетание по моим отдавленным медведем слуховым ощущениям, но может я и не прав)

2)|D7(ля-минор)|D7|t|t|
Здесь отклонение в исходную тональность ля-минор.
Ссылки:
Татьяна Овсиенко - Песенка про медведей
А вот версия на гитаре:
Песенка про медведей из фильма "Кавказская пленница"


... и добавил:

Еще гармония песни С. Трофимова “Родина”. Аккорды подобрал наш преподаватель гитары) Мне здесь непонятна линия баса. Так как привык видеть аккорд так – если в басу у него терция, то это секстаккорд; если в басу квинта-то квартсекстаккорд – то есть для меня это обращения. С септаккордами также). То есть игра идет на шестиструнной гитаре на стандартных аккордах, только с другими басами(то есть без учета правильности голосоведения –параллельные квинты, октавы и пр.)).

Запев:
1)
|Em Em/G|Am/F#  H7|
|Em Em/G|Am/F#  H7|
2)
|Em Em/G|Am/F#  H7|
|Em Em/G|C  Am/H|
3)
|Am Am/G|Am/F#  H7|
|Em/C#  C|H7|

Здесь на мой взгляд (и ухо) период из трех фраз).

Припев:
1)
|Em Em/G|Am Am/F#|
|H7 H7/F#|Em  H7/F#|
2)
|Em Em/G | Am Am/F#|
|H7 H7/F#|Em/C# |
3)
|C H7|Em Em/G |
|Am/F#  H7|Em|

С музыкальной формой припева мне тоже непонятно, но предположу, что он тоже из трех фраз.
Как в этом топике обозначать басы (и вообще ступени какой-либо тональности), так и не смог понять, поэтому распишу по-своему.

АНАЛИЗ ЗАПЕВА.

(1) По ступеням:

1)
|i i/biii|iv/II  V7|
|i i/biii|iv/II V7|
2)
|i i/biii|iv/II V7|
|i i/biii|bVI  iv/V|
3)
|iv iv/biii|iv/II  V7|
|i/VI#  bVI|V7|


(2) По гармонии:

1)
|t t6|s c6  D7|
|t t6|s c 6  D7|
Первый такт:
тоника, тонический секстаккорд.

Второй такт:
субдоминанта с секстой(или первое обращение субдоминантсептаккорда), доминантсептаккорд.

Третий такт:
аналогично первому,

Четвертый такт:
аналогично второму.

2)
|t t6|s c 6  D7|
|t t6|bTSVI  s/H|

Пятый такт:
тоника, тонический секстаккорд.

Шестой такт:
субдоминанта с секстой, доминантсептаккорд.

Седьмой такт:
тоника, тонический секстаккорд.

Восьмой такт:
шестая ступень (промежуточное звено между тоникой и субдоминантой), субдоминанта с басом Н (здесь даже не знаю, как этот аккорд рассматривать… Бас H –неаккордовый звук аккорда Am). 

3)
|s s2|s c 6  D7|
|t/C#  bSTVI|D7|

Девятый такт:
субдоминанта, секундаккорд субдоминанты

Десятый такт: 
субдоминанта с секстой, доминантсептаккорд

Одиннадцатый такт:
тоника с басом C# (здесь тоже непонятен бас, С# - неаккордовый звук Em. Может это другой аккорд, только вот так хитро записан). Шестая ступень, выполняет ослабленную субдоминантовую функцию.

Двенадцатый такт:
доминантсептаккорд. 

АНАЛИЗ ПРИПЕВА

(1)По ступеням:

1)
|i i/iii|iv iv/ii|
|V7 V7/ii|i  V7/ii|
2)
|i i/iii |iv iv/ii|
|V7 V7/ii|i/bVI |
3)
|bVI V7|i i/iii |
|iv/ii  V7|i|


(2)По функциям:

1)
|t t6|s s/F#|
|D7 D34(второе обращение доминантсептаккорда)|t  D34|

Первый такт припева:
Тоника, тонический секстаккорд.

Второй такт:
Субдоминанта, субдоминанта с секстой.

Третий такт:
Доминантсептаккорд, второе обращение доминантсептаккорда.

Четвертый такт:
Тоника, второе обращение доминантсептаккорда.

2)
|t t6 |s s/F#|
|D7 D34|t/C# |

Пятый такт:
Тоника, тонический секстаккорд.

Шестой такт:
Субдоминанта, субдоминанта с секстой.

Седьмой такт:
Доминантсептаккорд, второе обращение доминантсептаккорда.

Восьмой такт:
Тоника с басом С#.

3)
|bSTVI  D7|t t6 |
|s/F#  D7|t|

Девятый такт:
Шестая ступень в роли ослабленной субдоминанты, доминантсептаккорд.

Десятый такт:
Тоника, тонический секстаккорд.


Одиннадцатый такт:
субдоминанта с секстой,  доминантсептаккорд.

Двенадцатый такт:
Тоническое трезвучие.

///////////////////////////////////
Непонятно вот что:

1)Тоническое трезвучие с басом С# (Em/C#).
2)Субдоминанта с басом Н (Am/Н).

Ну а остальные аккорды с модифицированным басом я рассмотрел как соответствующие обращения (басы входят в их аккордовые тона).  Хотя, быть может, я не прав и они имеют какое-то другое значение – вопрос к экспертам).
Наш преподаватель же ответил, что просто по слуху это все подбирал). Насчет гармонического анализа сказал так – я уже ничего не помню, все делаю по слуху). То ли он это просто для украшения басовой линии подобрал от балды, не задумываясь о правилах гармонии… Не знаю).

P.S.
Еще вопрос к Eye: при изучении гармонии, мне, как гитаристу, стоит тратить время на изучение правильности голосоведения (в классических учебниках там этому очень много посвящено)?
 Или же не стоит, и просто играть  в стандартных аккордовых формах (ну изредка строя свои какие-то аккорды), соблюдая лишь гармонические обороты T-S-D и иже с ними (если речь идет о функциональной гармонии)?

Сергей Трофимов (Трофим) Родина

... и добавил:

2) |Em | A |  G   | Hm |Em |C     | Am H |Em |
      i -   IV - bVII - v  -  i  - bVI -  iv -  V -   i

Dj втором предложении есть тонкая игра с ладами  |Em | A |  G   | Hm - здесь присутствует намек на ладову пару D-Hm, поэтому в Hm сильно ослабевает доминатовая функция - звучит почти прерванный оборот в модальности D мажора. "Почти" - потому что модальность D мажора появилась, но не успела "набрать силу".

В конце кадансовый оборот | Am H |Em | - s-d-t закрепляет тональность Ми минор.

Еще поскажите, что делает в обороте
2) |Em | A |  G   | Hm |Em |C     | Am H |Em |
      i -   IV - bVII - v  -  i  - bVI -  iv -  V -   i
мажорный аккорд А ? Он взят от фригийского лада или еще как? Это я про предыдущую песню "Зима" )

Всем привет!

Предлагаю для разбора композицию "Диана у Кинопроектора" из фильма Человек с Бульвара Капуцинов.
Я новичек в разборе гармонии. Поэтому буду рад, если укажете на ошибки.
Так же я подобрал аккорду на слух, буду признателен за испавления. Знаю, что некоторые аккорды не совсем верные, но пока тяжело точнее подобрать.
Песня в ре-мажоре. Хотя тоника меняетя несколько раз по ходу песни.


http://webfile.ru/3866274 - ссылка на mp3 файл
Также ссылка внизу , для быстрого прослушаивания (не нашел как вставить Mp3 )


Вступление

| Dmaj9  Dmaj7 | G7 G7 | 
| A7+5  Ab7+5 | Em  A7-5 |

Куплет

| Dmaj7  Dm maj7 | Dmaj7   Dmaj7 |
| Dmaj7  Bm7  | A7  A7 |
| Gm  Gm | Dmaj9  Dmaj7 |
| B7  E9 | ?  A7-5 |

Припев:

| Dmaj7  Dmaj7 | ? (Играю G#m) C#7 |
| F#7  F#7 | B  B |
| Em7  A |  Dmaj7  F#7-Bm |
| E9 -E7   E9-E7 | Em7  A |     
| Am7 (??)  D7 | Gm7  C7 |
| Fmaj7  Fmaj7 | Cm7  D7 |
| Gm7  Gm7-G#dim | D  F#m7 |
| A#7  A7 | Dmaj7  Dmaj7 (A#7-A7)|


Анализ:

| Dmaj9  Dmaj7 | G7 G7 | 
(D): I9– I7 – IV7 – IV7       
| A7+5  Ab7+5 | Em  A7-5   
V – V – ii -  V

1.Тональность D.
2. По сути идет обыгрывание t-s-d тоника-субдомананта-доминанта в блюзовом ключе.  Em рассматриваю как субдминанту параллельной тональности Bm? Em подготавливает слушателя к доминанте A7....



| Dmaj7  Dm maj7 | Dmaj7   Dmaj7 |
(D):I – i  – I - I

| Dmaj7  Bm7 | A7  A7|
I – vi – V - V

| Gm  Gm | Dmaj9  Dmaj7 |
iv -  iv – I - I

| B7  E9 | ?  A7-5 |
VI – II - ? – V

1. Тональность ре-мажор.
2. Интересно очень появление ре-минора (Dm) в гармонии (может неверно подобрал?). Также голос частно берет малую терцию  на мажорный аккорд D.
3. Субдоминанта минорная (Gm), что  необычно на мой взгляд?!
4. Последняя связка | B7  E9 | ?  A7-5 | - длинное подготовка слушателя к выходу на тонику D? Здесть B7 как тоника в параллельной тональности? Или, возможно, тройная доминанта к аккорду D? Соответственно E двойная доминанта?
 


Припев

| Dmaj7 Dmaj7  Dmaj7 | ? (Играю G#m) C#7 |
(D): I7 – I7 – I7 - #IV -  VII7   

1. Тональность D
2. Здесть оборот #IV -  VII7   подготавливает к временному смещению в тональность  F# . Относительно F# это 2-5-1 ход.



| F#7  F#7 | B  B | В
(Bm):  V7 – V7 – I – I

| Em7  A |  Dmaj7  F#7-Bm |
iv7 -  VII – VII7 – V7 - i 

3. Тональность Bm.
4. В свою очередь F#7 как доминанта к B. Где B параллельный минор к D. И опять же B рассматриваю как доминанту к Em. Тоесть тоника прескакивает 3 раза с D на F#m потом на B? Или это временный центр гармонии.. не знаю, как грамотно по теории это истолковывается..
iv7 -  VII – VII7 – V7 - i   - стандартная прогрессия вокруг Bm.


| E9 -E7   E9-E7 | Em7  A |
IV9 – IV7 – IV9 – IV7 – iv7 - VII
     
| Am7 (??)  D7 | Gm7  C7 |
(Dm): v7 – I7 – iv7 – VII7

| Fmaj7  Fmaj7 | Cm7  D7 |
III7 – III7 – vii7 – I7

5. Тональность Dm.
6. v7 – I7 – iv7 – оборот для выхода в субдоминанту Gm (шансоновое)
7. C7 как доминанта к параллельному мажору Fmaj7
8. Связка vii7 – I7 - iv7 – опять оборот для выхода в субдоминанту Gm (тоже что-то шансоновое )

| Gm7  Gm7-G#dim | D  F#m7 |
(D) iv7 – iv7-i#v  - I – iii7

| A#7  A7 | Dmaj7  Dmaj7 (A#7-A7)|
#V7 – V7 – I7

6. тоника из Dm в D
7. #V7 – V7 – I7 – связка блюзовый турнэраунд


http://webfile.ru/3866274 - ссылка на mp3 файл
Также ссылка внизу , для быстрого прослушаивания

Завидую людям, которые могут подобрать всякие Bbm+7-5, я обычно подбираю только бас(или основное трезвучие)+мелодия.

Bbm+7-5 - это круто... Это что ли A/Bb ?

Извините конечно, но кто все-таки сможет дать правильный анализ выложенной мной композиции Зеленоглазое Такси (аккорды на предыдущей странице)? 

Можете подсказать литературу, где про НЛГ рассказывается более полно, чем в бригадном учебнике?  

Тюлин о ней говорит в разных своих книгах. Но полноценного "учения" как бы нет. Читайте повсюду и картина начнет выстраиваться. Для начала найдите книги Тюлина.
(Учебник гармонии,  Учение о гармони, Краткий теоретический курс гармонии, Теоретические основы гармонии). Все это есть - http://www.alib.ru/find3.php4?tfind=%D2%FE%EB%E8%ED+%DE.%CD.

Уже хорошо, что вам открыта "правда" о гармонии, которую долго скрывали от народа большевики от музыки в консерваториях )))

=================

"Если ограничиваться теорией Римана, то функциональные взаимоотношения аккордов можно обнаружить только в обычных, общераспространенных в классическом стиле кадансовых оборотах. Между тем взаимосвязи аккордов, выступающие в единстве логического и психологического, бесконечно богаче. [/b] Они основаны не только на главных, но и на переменных функциях, не говоря уже о чисто мелодических свя­зях, которые, начиная с «романтической» эпохи (в творчестве Шуберта, Шопена, Шумана, Листа, русских композиторов), стали применяться все шире и многообразнее, а в современ­ной музыке играют доминирующую роль, отодвинув на зад­ний план функциональные соотношения аккордов.
Переменность функций — это отражение в музыкальном материале одного из основных законов психологии — переменности нашего восприятия. Оценка воспринимаемых явлений, в частности аккордов, все время изменяется в зависи­мости от создающегося контекста: в процессе музыкального развития (гармонического движения) все время происходит переоценка предыдущего по отношению к последующему.
В некоторых случаях, когда основные функции проявляются в контексте вполне прямолинейно (например, в последовании V7—I), оценка становится определенной и стабилизируется.
В других же случаях оценка очень усложняется, делается многозначной и быстро поддается изменению. От этого в
сильнейшей степени зависит красочная сторона гармонии (фонизм). Во многих случаях при этом выступают скрытые натурально-ладовые обороты.
 В целом гармония при выявлении и усложнении перемен­ных функций чрезвычайно обогащается в своей индивидуаль­ной выразительности — это и характерно для творчества композиторов-романтиков. Понимание переменных функций аккордов и многоплановости гармонической структуры (см. гл. II, § 9), из которой проистекают полифункциональ­ность, полигармония и политональность, дает ключ к ана­лизу не только классического наследия, но и современной музыки. "
(Тюлин''Учение о Гармонии'')

прямо алмаз в куче гармонического шлака

... и добавил:

Композитор балансирует

хотя именно контраст и делает это алмазом

Интересно, что вначале  Ebm  Fm  Gm воспринимается (мной) как i - ii - iii
А как потом (на 0-56 после Ре минора) даже не пойму...
Однако пример мелодической (модальной) гармонии. )