Форум гитаристов

Есть ли подобный курс в мп3, чтобы в машине крутить, на относительный слух. Интервалы и прочее?

Говорил, повторял и повторю - не верю я в эту методику.

Кому интересны, ваши заклинания о том во что вы там верите или нет?

до-темно-коричневая. местами даже черная.  Ре-буро-малиновая. Ми-селетовая. Фа-желтая. Соль Серая.  Ля-белая. Си - черная, как-бы резко тяготеющая в до.
Хроматика тех же цветов, но бемоли притупленные, диез-острый.
А кто такой синестик?)

Вы шутите или правда ?  Cинестезия это очень редкая, врожденная особенность восприятия при которой одновременно задействованно сразу несколько чувств  ...у  обычных людей только одно.
Наверное у синестиков с абсолютным слухом, ноты в разных октавах имеют разные четко различимые оттенки) Целая палитра

KOTTOV_6, я не верю в то, что АС можно развить.

Есть серьезные исследования на то, что предпосылки к АС заложены у каждого человека с даты его рождения.
Потом, условно говоря, наступает возрастной барьер. Скажем, (условно говоря), в 4-5 лет его возможно развить с вероятностью 90 процентов, в 7 лет с вероятностью 70 процентов, и.т.д. Подростку уже практически невозможно сформировать АС.

Самый яркий показатель - скрипачи. У меня был опыт записи с хором и с оркестром, в оркестре, разумеется, было много скрипок.
Ребята отличные, потом с ними выпивали, и.т.д. И все как один твердили, что скрипкой практически нереально добиться успехов
в более старшем возрасте. Эти люди - практики, и потом в дальнейшем я много общался с классическими скрипачами.
У всех - мнение одно и тоже.

Кстати, у скрипачей есть презрительное обращение - а,альтист.

В альтисты как раз идут либо те, кто не прошел на скрипку в связи с недостаточными слуховыми данными, либо те, которые пошли в возрасте заниматься, ну, скажем, 8 - 10 лет.

Так что методику Бережанского можно обозвать как угодно - развитие слуха, развитие еще чего-то, но не развитие АС.
Если ваш возраст меньше 8 лет, вероятность развития АС ничтожна.

То, что помогает развить слух - да. Но не абсолютный. 

В целом я примерно того же мнения, однако

Есть серьезные исследования на то, что предпосылки к АС заложены у каждого человека с даты его рождения.

Какие "серьезные исследования"? Несерьезно использовать такие слова и не давать никаких ссылок, ни имен, ни указаний на источники. Получается - пустые слова с важным выражением лица.

Ребята отличные, потом с ними выпивали, и.т.д. И все как один твердили,

Вот это что ли "серьезные исследования"?

Подростку уже практически невозможно сформировать АС.

Почитайте книгу "Воспитание профессионального слуха музыканта в училище". Борис Уткин.
По его словам у многих его учеников в училище формируется то, что называют абсолютным слухом. Хотя он пишет об этом очень аккуратно.
Я знаю ученика Брайнина, у которого АС развился в 20 лет.
Разумеется, ребенку развить АС легче. Взрослому - практически невозможно, но вопрос открыт.
В принципе ничего однозначно утверждать невозможно, пока не раскрыт феномен АС, не определена его природа. Бережанский выдвинул гипотезу и на основе ее создал свой курс.
Что-то похожее на АС по его курсу кое-кто развил.

И все как один твердили, что скрипкой практически нереально добиться успехов
в более старшем возрасте. Эти люди - практики, и потом в дальнейшем я много общался с классическими скрипачами. У всех - мнение одно и тоже.

Яркий показатель чего? При чем здесь успехи в игре на скрипке?

Если ваш возраст меньше 8 лет, вероятность развития АС ничтожна.

А если больше?

После "кому интересны" запятая не ставится.

Запятая осталась от той части предложения, которую я вытер.
Если вы уж беретесь самоутверждаться с помощью, типа, грамотности, так исправляйте все ошибки - там еще запятых не хватает. 

Califf2000, заниматься с 8 лет нужно, чтобы к 20 годам был серьезный опыт владения инструментом. Ни а каком АС там и речи не идет. У вокалистов и других музыкантов то же самое.

Но опыт практиков, то есть людей, терзающих инструменты, для которого АС обязателен для фактора достижения успеха,
это  действительно еще одно очень важное подспорье.

По-моему, вы путаете причину и следствие.

Верится гораздо больше, чем писанине в интернете.

Это ваша проблема, если вы читаете только интернет.
Но в "кухонные разговоры" за бутылкой верится еще меньше. Кстати, нативные абсолютники-"практики" знают об АС не больше, чем простые смертные. Больше всего знают о нем педагоги сольфеджио и психологи. И то не все, а те, кто "просек фишку"...

Только профессионального успеха достигают люди с 5-6 лет.

Совершенно верно. Если ребенок имеет АС и занимается с 6 лет, то у него больше шансов.
Поэтому большинство продвинутых скрипачей имеют АС - они прошли селекцию в детстве. И что это доказывает, какая связь между возможностью развить АС и игрой на скрипке? Скрипка шлифует, совершенствует АС, участвует в его формировании, но не создает. Я знаю абсолютников нескрипачей.

Проблема в том, что эти виды слуха (ОС и АС) конфликтуют друг с другом, поэтому, раз уж взрослый  приобрел ОС, то ему сложно (практически невозможно) переключиться на другой тип восприятия. И чем у человека лучше развит относительный слух, тем меньше у него шансов на формирование АС. И, кстати, развить хороший ОС для абсолютника тоже проблема, хотя не столь непреодолимая.

Люди пишут об этом аккуратно, потому что реально знают, что такое АС, и знают, что те же практики (которые в основном если и тусуются по форумам, то скрипичным или на классике), просто поднимут его на смех.

Глупости, не поэтому, но это выходит за рамки этой дискуссии. В данном случае я лишь привожу примеры, что АС может появиться, условно, после 16 лет.
Цитирую из той книги Уткина:
"Уже на третьем курсе эта учащаяся была первой в группе, а на четвертом обогнала всех «на голову». В конце второго курса у нее «прорезался» абсолютный слух, который к окончанию училища стал просто великолепным."
"Мой многолетний опыт преподавания в училище показывает, что у всех наиболее организованных, работоспособных, увлеченных и обладающих ученическими способностями учащихся после трех-четырех лет занятий сольфеджио вырабатывается абсолютный слух. Не «эрзац», а активный, «первостепенный» абсолютный слух. Уровень абсолютного слуха (его качество), воспитанного в классе сольфеджио, прямо пропорционален затраченным усилиям, то есть зависит от качества и количества тренировок." и далее по тексту:

Потому что скрипка - это тот инструмент, в котором АС ключ к развитию.

Да, но наоборот же. Мы говорим о развитии АС, а не об обучении игре на скрипке )
Без АС на скрипке научиться сложнее и перспективы скромнее.
Грубо говоря - скрипка без АС проблематична, АС без скрипки - вполне.
Я знаю  девушку-абсолютницу, АС у нее на полтона ниже, так как фортепьяно дома было настроено ниже, хотя в муз. школе она училась на скрипке. Знаю духовиков и пианистов абсолютников, которые к скрипке не имеют отношения никаким боком.
Нелепы аргументы насчет "практиков" - они же практики в игре, а не в развитии АС - вы разницы не чувствуете? Быть практиком по данной теме - это значит преподавать сольфеджио и иметь положительный опыт. Я знаю имен пять сольфеджистов-практиков, у учеников которых АС развивается, хотя никто из них такой цели не ставил.

Один ученик? а сколько тех учеников у Брайнина было?

А сколько вам надо, чтобы принять, что это в принципе возможно - развить АС во взрослом возрасте?
Я привел пример взрослого, которого знаю лично, а не на основе "есть мнение в народе и оно жутко серьезное".
А вообще, Брайнин занимается с детьми и у них всех почти 100% развивается АС. Учеников в школе Брайнина много, сколько - не знаю. Но - да, это в основном дети.

Ну не отредактировали же.

Ага, что позволило вам продемонстрировать свое "превосходство", правда не по теме разговра...

Часто ссылки я даю позже, я просто так ничего не говорю.  Пороюсь - найду.

Ждем-с